х особливостей і властивостей, що відрізняють одного індивіда від іншого. І вона, безперечно, не росте на основі біологічних передумов або на порожньому місці.
4. Суб'єкт
Суб'єкт - активно діючий і пізнає індивід. Він характеризується сукупністю діяльностей і їх продуктивністю. Активність суб'єкта? здатність людини виробляти суспільно значущі перетворення в світі на основі присвоєння матеріальної і духовної культури, що виявляється у творчості, вольових актах, спілкуванні.
Людина завжди є суб'єктом (учасником, виконавцем) історичного та суспільного процесу в цілому, суб'єктом конкретної діяльності, зокрема джерелом пізнання і перетворення об'єктивної дійсності. Сама ж діяльність при цьому виступає формою активності людини, що дозволяє йому удосконалювати навколишній світ і самого себе.
Суб'єкт може проявити ініціативу і самостійність, прийняти і реалізувати рішення, оцінити наслідки своєї поведінки, самоізменяться та самовдосконалюватися, визначати перспективу своєї багатовимірної життєдіяльності. Суб'єкт в змозі дати звіт собі у своїх діях, здатний до самопізнання, самосвідомості і самовідповідальності. Він може співвідносити своє минуле, сьогодення і майбутнє. Суб'єкт змінюється в процесі життєдіяльності у притаманному саме йому напрямку. Між суб'єктами існують значні індивідуальні відмінності.
Висновок Поняття «людина», «індивід», «особистість», «індивідуальність» і «суб'єкт» нерозривно пов'язані між собою. Всі вони відносяться, так чи інакше, до людини. Єдино, що їх відрізняє один від одного, так це те що кожне поняття окремо, характеризує людину на певному життєвому шляху або якихось життєвих ситуаціях. Так, наприклад, поняття людина. Дитина народжується, і він вже є людиною, так як має всі його зовнішні ознаки. Так само він є індивідуумом. Надалі, при дорослішанні, людина стає особистістю. Індивідуальність - це, можна сказати, опис особистісних якостей людини або особистості. Суб'єкт - це активно діючий і пізнає індивід.
Література
1.Псіхологія і педагогіка/Под ред. А.А. Радугина. ? М .: Изд-во ЦЕНТР, 1997.? 256 с.
2.Псіхологія і педагогіка: навчальний посібник/За ред. Е.В. Островського.- М .: Вузівський підручник, 2006. - 384 с.
