Багато-багато синіх струменів - Вся повинна водиця У морі повернутися. Карнавал Малюємо витки серпантину і конфетті-кружечки. На веселому карнавалі Співали все і танцювали, Щоб прикрасити свято їм Намалюй-ка серпантин! Синій! Жовтий! Червоний! Виглядають прекрасно! А тепер, сказавши «Лети!», Намалюй і конфетті.Еті вірші-потешки призначені для розвитку дрібної моторики у дітей 2-6 лет.ОО «Пізнання» (ФЦКМ) Частини телаГде ж наші ручки? Ось наші ручки! Де ж наші ніжки? Ось наші ніжки! А ось це Лізин ніс Весь Козюльки заріс. А ось це очі, вушка, Щічки - товсті подушки, А ось це що? Животик! А ось це Лізин рот! Покажи-но язичок, пощекочу твій бочок. Де ж наші вушка? Слухають пестушки! А де очі? Дивляться казки! А де зубки? Ховають губки! Ну а ротик на замочок! Для чого синочку ніжки? (Гладимо ніжки) Щоб бігати по доріжці! (Тупотимо по пелюшці ніжками) Для чого синочку вушка? (Чіпаємо вушка) Щоб слухати брязкальця! (Гримить іграшкою) Для чого синочку ротик? (Торкаємося губок) Щоб у мами молоко пити! Для чого синочку оченята? (Показуємо оченята, бровки) Щоб дивитися на світу фарби! Для чого синочку спинка? (Гладимо спинку вгору і вниз) Щоб валятися на простиральці! Для чого синочку попа? (Массажік попи, поплескування) Що його долонькою плескати! Для чого синок народився? Щоб маму радувати! (Цілуємо, обіймаємо малюка). «Синочку» можна заміняти на «дитині» або «донечці». Вказуємо пальцем на частини обличчя малюка і примовляє: Ліс, (волосся) Поляна, (лоб) Горбик, (ніс) Яма (рот). Ми - маленькі руки, Але ми не знаємо нудьги, Є завжди у нас справи: Та схопила, та взяла. Навіть якщо нас не просять, Ми весь час щось носимо, І мишутку, і їжака Ми погладимо, не поспішаючи. Пальці наші - крихти - Спритні помічники, І горошинку візьмуть, Якщо де-небудь знайдуть. Наш мізинець дуже малий, Поруч безіменний став, А за ними середній - Важливий - не останній. Є у нас уважний Палець вказівний. І трохи стороною - Найтовстіша і великий - Палець дуже головний, Ложку тримає славно. Якщо пальчики слухняні, Ми і спритні і дружні, Допомагаємо малюкам Усі справи їх здійснювати. Ніжками ходушечкі, Ручками хватушечкі. Роток болтунок, Очки хлоп-хлоп. (Водячи пальчиком дитятка по званим частинам тіла): Носик, носик, лобик, Щічки, підборіддя. Вушка, очки, Мішенькін казки (у цей момент легенько полоскотати). Ой, малехонькій, Та белехонько! Вийшов нарешті, Ай, да молодец! Про тебе вже знали, З дня на день - чекали, Хватит збиратися, Виходь кусатися! Павучок, павучок, Аню хвать за бочок. Жаба, жаба, Аню хвать за вушко. Олені, олені, Аню хвать за коліна. Песик, песик, Аню хвать за носик. Бегемот, бегемот, Аню хвать за живіт. Оса, оса, Аню хвать за волоса. Коники, коники, Аню хвать за плечики. Потягунюшкі, порастунюшкі, (погладжуємо від голови до п'ят) Поперек толстунюшкі, А в ніжки - ходунюшкі, (рухаємо ніжками) А в ручки - хватунюшкі, (стиснути і розтиснути кулачки) А в вушка - слишунюшкі, (помацати вушка) А в очки -глядунюшкі, (м'яко натиснути на вічка) А носику - сопунюшкі, (м'яко натиснути на носик) А в роток - говорок, (м'яко натиснути на ротик) А в головку - разумок! (Погладити лобик) Ротик мій вміє їсти, Ніс дихати, а вушка слухати, Оченята моргати-моргати, Ручки - все вистачати-вистачати. Стінка, стінка, (помацати щічки) Стеля, (помацати лобик) Дві сходинки, (прошагать пальцями по губах) Дзинь - дзвінок! (Натиснути на носик) Вказуємо пальцем на частини обличчя малюка і примовляє: Темний ліс, (волосся) Ч...
