Воно оголошує філософію наукою і цим встановлює жорсткий зв'язок між філософськими уявленнями і науковими теоріями. Насправді філософія є особливою формою мислення. Вона включає в себе елемент науковості, але не зводиться до наукової формі знання. Наука є форма колективного пізнання, у той час як філософія є форма колективного мислення людей.
Філософія прагне до наукового пізнання світу, але в той же час вона намагається максимально виразити інтереси суб'єкта (класів). Філософія як система ідей про світ (в цілому) залучена в класовому суспільстві в ідеологію і політику. Наслідком цього є, на думку вчених, посилення конфронтації між окремими філософськими напрямами. Оскільки філософія виявляється пов'язаної з ідеологією, остільки у її змісті мається ідеологічна сторона, а філософію можна вважати що відноситься (в даному аспекті) до ідеології.
Філософія не тільки дає єдине розуміння відбуваються у світі явищ, а й розробляє загальний метод пізнання, який являє собою сукупність взаємопов'язаних принципів або вимог, сформульованих на основі відкриваються в дійсності і в пізнанні загальних законів і є висновком із історії розвитку суспільного пізнання.
Роль філософії особливо зростає на переломах історії в періоди революційних змін, коли людина ставить перед собою, суспільством вічні питання про свою сутність, про сенс життя, перспективах соціального прогресу.
Філософія характеризується багатофункціональністю. За допомогою її функцій розкривається роль філософії та її значення для людини і суспільства, визначається її місце в науковому пізнанні.
Виділяють різні функції, але найбільш значущими можна назвати наступні:
світоглядна, філософія - це світоглядне знання; воно допомагає формувати світогляд в цілому і виконує роль ядра і систематизує фактора світогляду;
методологічна - філософія виступає загальним методом для інших видів і форм знання. Філософія розробляє і пропонує найбільш прийнятні і раціональні способи і підходи людини до дійсності, виступає загальною духовною базою для приватних видів знання і людської діяльності;
гносеологічна - філософія формує спосіб пізнавального ставлення людини до світу. Вона дає загальні установки на пізнання, роз'яснює сенс основних понять пізнавальної діяльності. Через філософію людина пізнає не тільки і не стільки конкретний світ, а існуючі способи ставлення людини до світу як культурні феномени різних епох. Філософія удосконалює розумову діяльність, відточує сам механізм мислення, поповнює понятійний апарат, що також сприяє підвищенню культури мислення;
ціннісно-орієнтована - філософія залучає людину до світу духовних цінностей. Вона не тільки дає знання про цінності, але ще і направляє (орієнтує) людини у світі цінностей, орієнтує його на вищі людські цінності, надає йому більш широке і аргументоване поле для вибору своєї системи цінностей, визначення смисложиттєвої позиції;
критично-перетворююча - філософія повинна вчити людину сумніватися, критично оцінювати себе і дійсність. Повинна вчити ставити жізнесмисловие питання. Філософія - це завжди сумнів, роздум, питання, а не крапка, не істина в останній інстанції. Плюралізм філософії створює для думаючої людини можливість мати різноманітність поглядів на ту чи іншу проблему і можливість вибору для себе своєї власної позиції. Під перетворенням філософія, насамперед, має на увазі перетворення в своїй власній душі, у своїх помислах і оцінках, вдосконалення себе в особистісному плані. Як говорив М. Бердяєв: буде краще людина, краще буде і суспільство;
культурологічна - філософія не просто частина культури, а головне зосередження духовної культури. Осягаючи філософію, людина пізнає і зрощує в собі і навколишньому світі культуру, тобто духовно розвивається сам і збільшує духовність буття.
Висновок
Філософія є виражене в поняттях наукоподібне світогляд (базується на узагальненні сукупних наукових знань, відображенні реального буття, інтеграції духовної культури суспільства), що виявляється через різноманіття історично змінюваних навчань, течій, шкіл, стрижнем яких є з'ясування сутності людини та світу, виявлення найбільш загальних пізнавальних, ціннісних, соціально-політичних, моральних, естетичних відносин людини до світу, пошук відповіді на питання, що є Істина, Доброта, Справедливість і Краса.
Філософія сьогодні розмірковує над новими питаннями, серйозними і напруженими. Яка загальна картина і тенденції розвитку сучасного суспільства, нашої країни в нинішній історичній ситуації? Як оцінити в цілому сучасну епоху, соціальний, духовний, екологічний стан планети Земля? Як запобігти навислі над людством смертельні погрози? Я...
