ми намагаємося оточити себе предметами не тільки корисними, потрібними, а й гарними. Візерунок, прикраса як би "прикладається" до предмета, робить його не тільки утилітарним, а й багатим, ошатним, красивим. Такий предмет цінується вже не за те, що просто корисний, а й за майстерність прикраси. Пізніше цю область художнього освоєння предметного світу визначили як "прикладне мистецтво ". Предмети прикладного мистецтва в першу чергу служать практичним цілям і одночасно прикрашають наш побут, створюють святковий настрій. Краса та користь в них врівноважені і гармонійно доповнюють один одного.
Декоративне мистецтво зародилося дуже давно. Ще при родовому ладі людина прикрашав себе браслетами, кільцями, підвісками і т. д. Пізніше з'явилися предмети прикраси одягу, а потім і житла. Вироби декоративного мистецтва існують тільки для прикраси приміщення, одягу, людини. Мистецтво створювати гарні речі стали називати декоративним (від франц., декор, прикраса). Видами декоративно-прикладного мистецтва є: кераміка - вироби з випаленої глини (фарфор, фаянс, майоліка, теракота); різьба та розпис по дереву; ткацтво, вишивка, мереживо; в'язання; килими і тканини (гобелени, ручне набивка тканини); художня обробка металу - узорочье; різьба по каменю; різьба по кості; вироби зі скла; ювелірне мистецтво.
4) Дизайн (англ. design - креслення, проект, задум) - особливий метод проектування, при якому об'єкту, крім його основного призначення, придаются якості краси, економічності, підвищеної функціональності, фізіологічного та психологічного зручності, чіткої соціальної орієнтації.
II. Тимчасові мистецтва.
1) Художня література - вид мистецтва, в якому носієм образності є мова. Даний вид мистецтва на відміну від образотворчих мистецтв позбавлений зорової достовірності (Наочності). Слово розкриває унікальні пізнавальні перспективи:
2) Музика - вид мистецтва, в якому художні образи формуються за допомогою звуків. Звук як основа музичної образності та виразності позбавлений смислової конкретності слова, що не відтворює видимих ​​картин світу, як у живописі. Разом з тим він специфічним чином організований і має інтонаційну природу. p> Музика може передавати як емоції, почуття, властиві кожній людині, так і національні риси різних народів. Це виражається в інтонаційному, мелодійному, ритмічному ладі. p> Даний вид мистецтва фіксується за допомогою нотного запису. Музичні твори за способом виконання поділяють на дві великі групи: вокальні (для виконання голосом - співом), інструментальні (Виконавчі на музичних інструментах). p> Відомі такі види музики, як симфонічна, оперна, камерна і т. д Жанрами цього виду мистецтва є пісня, соната, симфонія, сюїта.
III. Просторово-часові мистецтва.
1) Театр - це синтетичний вид мистецтва, де образне відображення дійсності проходить у формах драматичної дії, сценічної гри, представлення, здійснюваного учасниками вистави перед глядачами. Театр є колективною мистецтвом, в яке залучені актори, сценографи, композитори, хореографи, художники по світлу, гримери та режисери.
Цей вид мистецтва проявляється у вигляді трагедії або комедії: розкривається в балеті, опері, опереті, пантомімі, імпровізації.
2) Танець - вид мистецтва, матеріалом якого є пози і рухи людського тіла, поетично осмислені, організовані у часі і просторі, складові єдину художню систему. Танець тісно пов'язаний з музикою. Танець підрозділяється на побутовий (народний, бальний) і сценічний.
4. Функції культури
1) Культура спрямована на задоволення фізіологічних потреб людини (це саме стосується і їжі, сну зміцнення здоров'я, продовження роду).
2) Перетворення навколишнього світла , пристосування його для людського існування. Перетворення людьми світла особливо наочно на прикладі архітектури. Прагнення до творчого перетворенню навколишнього відбилася і в перетворенні власне природи. Приклад - появи садів (висячі сади Семіраміди, японські сади, Версальський парк).
3) Комунікативна функція .
4) Накопичення й зберігання інформації .
5) Нормативна . Культура виробляє норми, що сприяють регулюванню поведінки людей. Норми підтримують стійкість традицій, інститутів і особистих взаємин, згуртованість суспільства, дозволяють оцінювати вчинки, вказують на найбільш прийнятні форми поводження. Нормативність поширюється на етикет, традиції. p> 5. Етапи розвитку культури
В даний час істориками виділяються такі основні етапи історичного розвитку:
- архаїка (IV - I тис. до н.е.)
- класика (V ст. до н. е.. - V ст. н. е..)
- середньовіччя (V - XV ст.)
...
