і вчинків людини, ні його переконань, ні моральних устоїв.
Глосарій
№ Найменування поняття, термінал зміст 1.Апатія Байдужого, байдуже настрій, повна відсутність емоційно забарвленого ставлення до навколишнього світу і самому собі [кн . № 4, ст.367]. 2.АффектІнтенсівная і короткочасна емоційна реакція на раптові, найчастіше загрозливі ситуації, супроводжуюча вираженими експресивними і вегетативними проявами [кн. № 4, ст.363] .3. ВінаПережіваніе, що виникає в ситуації порушення внутрішнього морально-етичного стандарту поведінки, що супроводжується самоосуд і каяттям [кн. № 4, ст.349] .4. ВоляПсіхіческая діяльність, що виявляється у свідомих діях, спрямованих на досягнення поставлених цілей, здійснення яких пов'язане з подоланням труднощів і перешкод [кн. № 2, ст.197] .5. ГіпертіміяПовишенний фон настрою, що характеризується життєрадісністю, бадьорістю, оптимистичностью, руховим і мовним збудженням [кн. № 4, ст.367] .6. ГневЕмоція, що викликається станом дискомфорту, обмеження або фрустрації, що характеризується мобілізацією енергії, високим рівнем м'язової напруги, самовпевненістю і породжує готовність до нападу або інших форм активності [кн. № 4, ст.349] .7. Динамічність нервових процессовЛегкость і швидкість утворення позитивних (динамічність роздратування - збудження) і гальмівних (динамічність гальмування) умовних рефлексів [кн. № 1, ст. 122] .8. Лабільність нервової сістемиСкорость виникнення і припинення нервових процесів [кн. № 1, ст.122] .9. НастроеніеДлітельное емоційний стан, що інтегрує всі виникаючі емоційні відгуки на зовнішні і внутрішні впливи без виразного свідомості їх предметного змісту і утворить загальний емоційний фон життєдіяльності людини [кн. № 4, ст.368] .10. ОтвращеніеЕмоціональная реакція відкидання, відсторонення від фізично чи психологічно шкідливих об'єктів [кн. № 4, ст.349] .11. ПережіваніеПроявленіе суб'єктивного ставлення людини до якого-небудь зовнішнього або внутрішнього події її життя, що виражає характер (корисність, необхідність, небезпека і т. д.) і ступінь його значущості для суб'єкта [кн. № 4, ст.335] .12. ПечальПережіваніе втрати (тимчасової/постійної, реальної/уявній, фізичної/психологічної) об'єкта задоволення потреби, що викликає уповільнення розумової та фізичної активності, загального темпу життя людини [кн. № 4, ст.348] .13. ПрезреніеЧувство переваги, цінності та значущості власної особистості в порівнянні з особистістю іншої людини (знецінення і деперсоналізація об'єкта презирства), що підвищує ймовірність здійснення холоднокровною span> агресії [кн. № 4, ст.349] .14. РадостьЕмоція, що характеризується переживанням психологічного комфорту і благополуччя, позитивним ставленням до світу і самому собі [кн. № 4, ст.348] .15. СпособностіІндівідуально-психологічні особливості людини, що відповідають вимогам даної діяльності і є умовою успішного її виконання [кн. № 2, ст.242] .16. ТалантНаіболее сприятливе поєднання здібностей, що дає можливість особливо успішно, творчо виконувати певну діяльність [кн. № 2, ст.247] .17. ТемпераментІндівідуально своєрідна, природно-обумовлена ​​сукупність динамічних проявів психіки - інтенсивності, швидкості, темпу, ритму психічних процесів і станів [кн. № 1, ст.119]. 18.ТестСпеціальная завдання або система завдань, що дозволяють швидко оцінювати відповідне психічне явище і рівень його розвитку [кн. № 2, ст. 16] .19. УдівленіеЕмоція, що викликається різкими змінами стимуляції і подготавливающая людини до ефективної взаємодії з новими чи раптовими подіями [кн. № 4, ст. 348]. 20.ХарактерІндівідуальное сполучення істотних властивостей особистості, що виражають відношення людини до дійсності і виявляються в його поводженні, у його вчинках [кн. № 2, ст.227] .21. ЧувствоУстойчівое, найчастіше усвідомлене емоційне реагування по відношенню до певних об'єктів або явищ дійсності, що виражає їх стабільну мотиваційно-потребностную і особистісну значимість для людини [кн. № 4, ст. 370] .22. Емоція (власне емоція) Ситуативна емоційне реагування людини на поточні або можливі події його життя [кн. № 4, ст. 365]. Список використаної літератури
1. Загальна психологія: Навчальний метод. комплекс/уклад. Л.А. Вайнштейн. - Мн.: БДУ, 2002.
. Психологія. Навчальний посібник/під ред. проф. В.А. Крутецкого. М., 1974.
3. Загальна психологія. Навчальний посібник/під ред. В.В. Богословського та ін М., 1981.
. Загальна психологія: підручник/Л.А. Вайнштейн, В.А. Полікарпов, І.А. Фурманов...