іями, надаючи їй неповторну індивідуальність. Забезпечуючи вербальну складову нашої мови, ліва півкуля відповідає за чисто людську здатність до абстрактно-логічного мислення. Права півкуля забезпечує образне сприйняття реальності і є субстратом конкретно-чуттєвого мислення, характерного не тільки для людини, але і для тварин. Безумовно, у людини порівняно і з вищими тваринами конкретно-чуттєве мислення значно багатшими і складніше за формою і змістом. Права півкуля називають <Музіческу> в силу того, що воно має безпосереднє відношення до різних видів мистецтва та творчості. Функціональна асиметрія - одне з проявів парної роботи великих півкуль. За наявності такої асиметрії, як було показано на прикладі мовної функції, обидві півкулі працюють як єдине ціле, що забезпечується морфологічними зв'язками між ними, так званими комісурами.
У речемислітельной діяльності компліментарність виявляється в тому, що кожна півкуля формує свої принципи організації промови:
1. права півкуля формує цілісність смислового змісту, забезпечує емпіричне і образне (метафоричне) мислення, створює асоціації на основі наочно-чуттєвих уявлень про предмет; ліва півкуля забезпечує теоретичне мислення, граматичне оформлення висловлювання і характеристику властивостей предметів.
2. формування структури лексикону людини відбувається за рахунок сумації різних верств лексики: права півкуля спирається на образне відображення предметного світу, ліве - на слова-концепти.
Таким чином, міжпівкульна взаємодія служить основою здійснення вищих психічних функцій. Порушення цієї взаємодії у дорослих може призводити до формування синдрому В«розщепленого мозкуВ», проявляється в порушенні сенсорних, мовних, рухових і конструктивно-просторових функцій. Порушення, що відбулися в ранньому віці, можуть бути частково компенсовані.
Список літератури
1. Брагіна М.М., Доброхотова Т.А. Функціональні асиметрії людини. - 2-е вид., Перераб. і доп. - М.: Медицина, 1988. - 240 с. іл.
2. Психофізіологія. Словник. Автори Безруких М.М., Фарбер Д.А., видавництво В«ПЕР СЕВ», Москва, 2005
3. Борис Федорович Сергєєв. В«Розум добре ...В». М.: В«Молода гвардіяВ», 1984. p> 4. Т.Г. Аніщенко, О.В. Глушковская-Семячкина, Л.Н. Шоріна, Н.Б. Ігошева. Фізіологія вищої нервової діяльності. Саратов: Изд-во ГосУНЦ В«КоледжВ», 2001.96с. br/>
