Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Створення бази даних "Соціальна карта дитини"

Реферат Створення бази даних "Соціальна карта дитини"





tify">. Розділимо процеси на групи, які мають багато спільного (працюють з однаковими даними та/або мають подібні функції). Намалюємо їх разом на діаграмі більш низького (першого) рівня, а на діаграмі нульового рівня об'єднаємо в один процес. Накопичувачі даних, використовувані процесами з однієї групи, перенесемо з нульового рівня на перший, а з нульового рівня видалимо і замінимо однією базою даних. p align="justify">. Декомпозіруем складні процеси і перевіримо відповідність різних рівнів моделі процесів. p align="justify">. Опишемо накопичувачі даних за допомогою структур даних. p align="justify"> 7. Опишемо процеси нижнього рівня за допомогою специфікацій


В 

Рис. 3.2 Діаграма потоків даних нульового рівня


Діаграми наступних рівнів (див. П.1 Рис. Д.1.1-Д.1.2).

Побудова початкового варіанту концептуальної моделі даних:

Використовуючи нотацію CASE-засоби, виділимо і намалюємо сутності для кожного об'єкта даних у системі прийому пацієнтів. Розглянемо кожну можливу пару сутностей і встановимо існування зв'язку між ними. Зв'язок повинна відображати наявність взаємодії між сутностями, ніж у системі повинна зберігатися інформація про цю взаємодію. p align="justify"> Намалюємо діаграму В«сутність-зв'язокВ». Привласнимо найменування кожного зв'язку і задамо її характеристики (ступінь зв'язку та обов'язковість)

В 

Рис 3.3 Початковий варіант концептуальної моделі


Уточнення концептуальної моделі даних:

Визначимо атрибути сутностей і уточнимо побудовану модель даних.

. Використовуючи побудовані раніше структури даних, уточнимо атрибути кожної суті і намалюємо їх на ER-діаграмі. Зовнішні ключі можна не показувати, оскільки вони визначаються зв'язками між сутностями. p align="justify">. Виділимо атрибути-ідентифікатори та підкреслимо їх. p align="justify">. Перевіримо зв'язку, виділимо (при необхідності) залежні від ідентифікатора суті і зв'язку В«супертіп-підтипВ». p align="justify"> 4. Перевіримо відповідність між описом структур даних і концептуальною моделлю (всі елементи даних мають бути присутніми на діаграмі в якості атрибутів) (див. П.1 Рис. Д.1.3)

Перша і друга нормальні форми (див. П.2 Рис. Д.2.1-П.2.2)

Третя нормальна форма:


В 

Рис 3.4 Третя нормальна форма

. Програмування


.1 Створення уявлень


Вистава В«Дитина з полями з таблиці Батько, МатиВ»


В 

Рис 4.1 Створення подання В«Ребенок1В»


. Вистава В«Запит з полями з таблиць Надходження, Підстава надходження, Підстава постановкиВ»


В 

Рис 4.2 Створення подання В«Ребенок2В»


Назад | сторінка 5 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Створення користувацьких баз даних у системі управління базами даних Access
  • Реферат на тему: Створення бази даних критичних властивостей речовин в редакторі баз даних M ...
  • Реферат на тему: Створення та аналіз бази даних обліку комунальних витрат підприємств. Орга ...
  • Реферат на тему: Створення бази даних &Оператор стільникового зв'язку&
  • Реферат на тему: Базові поняття реляційної моделі даних (створення таблиці MS Access)