займенники. Активним творцем мови стає "я", оскільки я висловлюю свої емоції, я спонукаю своїх слухачів до якихось дій, я задаю питання або відповідаю на них, я повідомляю небудь. Займенники першої та другої особи можна охарактеризувати як комунікативні. "Я" означає відправника промови, оратора і дійсно тільки в його мові. "Ви" означає слухачів, до яких звертається оратор. "Ми" містить ряд значень: власне оратор (лекторское "ми"), оратор і слухачі, оратор і відносяться до нього особи. У поєднанні з прийменником "з" і орудний відмінок інших займенників та іменників позначає групу осіб на чолі з оратором. Ефект мовлення залежить саме від того, як оратор виконує одну зі своїх комунікативних завдань - долає дистанцію між собою і слухачами. "Ми" найчастіше характеризується як "ми спільне" в значенні "я" і "ви". Воно й допомагає створити і передати атмосферу взаєморозуміння між оратором і аудиторією. p align="justify"> Іншим засобом контакту є дієслівні форми. Дієслівна форма об'єднує оратора зі слухачами і висловлює їх спільне думку. Наприклад: Але повернемося до цієї чудової роботі і подивимося, що і як. Скажемо прямо, ця робота і поставлення в ній проблеми мають дискусійний характер. Як видно з цього прикладу, дієслова в мові позначають спільну дію, оратор ніби приваблює слухачів до участі в обговоренні фактів, думок. Дієслова можуть мати різне значення, наприклад, кваліфікують напрямок висловлювання: прояснимо, обмовимося, конкретизуємо, пояснимо, будемо відверті, спробуємо зрозуміти, скажемо прямо, відзначимо і т.п. Всі ці дієслова несуть комунікативний змісту. p align="justify"> Засобом встановлення контакту можна вважати і деякі вступні конструкції, що містять звернення до слухачів: як ви розумієте, як ви здогадуєтеся, як бачите, як ви знаєте, як ми знаємо, як ви переконалися і ін Вони є своєрідним закликом до концептуальної солідаризації. За допомогою вступних конструкцій оратор готує повідомлення нової інформації, зіставляючи її з уже наявної. p align="justify"> Можна використовувати і конструкції з із'яснітельное підрядними, що мають імперативну забарвлення: ясно, що. відомо, що. зрозуміло, що. Вони мають додаткові оціночні відтінки. p align="justify"> Контактність промови створюють також спонукальні пропозиції, наприклад: погодьтеся, прочитайте, подумайте, візьміть, вважайте, відзначте, запам'ятайте, проаналізуйте, заперечите, вирішуйте. Вони звернені до слухачів, закликають їх до певних дій. Таким чином і виникає контакт між оратором і слухачами. p align="justify"> Встановленню контакту з аудиторією і залученню уваги до інформації служить вопросоответное єдність. Воно створює ситуацію безпосереднього спілкування зі слухачами і додає повідомленню невимушений, розмовний характер. Оратор ставить запитання і сам відповідає на нього. Запитання слухачів він може прогнозувати. p align="justify"> На закінчення повернемося до питання про етикетних мовних формулах, які входять до зачин і кінцівку промови. Що ж та...
