Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Єдина Європа: джерела, освіта, перспективи

Реферат Єдина Європа: джерела, освіта, перспективи





на який припадає велика частина бюджету ЄС.

. Європейський соціальний фонд, який полегшує переміщення робочої сили всередині ЄС та її адаптацію до мінливих умов в інтеграційному просторі (наприклад, шляхом сприяння перепідготовці).

. Європейський фонд регіонального розвитку, сприяння структурній перебудові кризових регіонів - слабо індустріально розвинених або депресивних (з великою питомою вагою старих галузей).

. Європейський інвестиційний банк, створений на основі пайової участі країн - членів ЄС у його основному капіталі. Маючи функції комерційного банку, він надає кредити державним структурам країн - членів ЄС.

У фінансовому аспекті ЄС має власними фінансовими коштами незалежно від бюджетів вхідних у нього країн. Розмір бюджету ЄС визначається Радою та Європарламентом і щорічно затверджується останнім. Дохідна частина бюджету складається з:

) власних коштів, які складаються з:

а) ввізних мит, що компенсують різницю в цінах на сільськогосподарські продукти в країні-імпортері і на зовнішньому ринку;

б) митних зборів за загальним митним тарифом, виключаючи мита ЄОВС;

в) певної частини відрахувань від ПДВ та інших засобів;

) коштів, що відраховуються державами-учасницями ЄС. Кожна країна-учасниця ЄС виділяє 1,2-1,3% свого ВВП.

установчий європейський союз маршалл

3. Сучасний стан Євросоюзу: тенденції та перспективи


У 2001 році при підписанні Ніццького договору держави-члени колективно оформили декларацію про майбутнє союзу. У цій декларації для підготовки цих реформ був заснований тимчасовий представницький орган Європейський конвент, його склад в цілому 105 осіб (представники законодавчої та виконавчої влади всіх нинішніх і потенційних членів ЄС, а також представники всіх інститутів ЄС). Основна мета - підготовка тексту Європейської Конституції. У 2002 році Конвент оприлюднив договір, що засновує конституцію для Європи.

Конституція ЄС підписана в Римі 29 жовтня 2004. У силу не вступила. Для вступу Конституції в силу її мали ратифікувати всі країни ЄС. Якщо хоча б одна країна-член не ратифікує Конституцію, вона не набуде чинності; але це не призведе до розпаду ЄС, оскільки в такому випадку всі попередні договори, підписані його членами, залишаться в силі. Різні країни прийняли різні варіанти ратифікації - голосуванням у парламенті або на всенародному референдумі.

В даний час можливість вступу в силу не розглядається через підписання Лісабонського договору 13 грудня 2007.

Лісабонський договір або Договір про реформу ЄС покликаний поліпшити функціонування Європейського Союзу у складі 27 країн-членів і зміцнити його роль і позицію на світовій арені. Його текст був остаточно узгоджений на Міжурядової конференції в Лісабоні 19 жовтня 2007 і набув чинності з 1 грудня 2009 Договір не є установчим документом у власному розумінні слова, оскільки мав своєю метою модернізацію вже існуючих нормативних документів.

Одним з ключових досягнень Європейського Союзу є створення реально діючої самостійною, наднаціональної системи права. Основну роль в «констітуціоналізаціі системи договорів», тобто у перетворенні її з системи правовідносин між державами-членами у вертикально інтегрований режим, який накладає обов'язки і надає права всім особам на території Союзу, зіграв Суд ЄС.

Створено інститут громадянства Євросоюзу, який покликаний забезпечити сприятливі умови для формування загальноєвропейської політичної ідентичності. На додаток до прав громадянина окремо взятої держави громадянин Євросоюзу отримав також право жити, працювати, купувати нерухомість і займатися професійною діяльністю в будь-якій з країн Союзу.

На думку ряду дослідників, формально зберігши принцип інституційного балансу між наднаціональними і міжурядовими елементами, Лісабонський договір зрушив центр впливу в сторону міжурядових інститутів: Європейської ради і Ради міністрів, де визначальну роль відіграють держави-члени.

У результаті труднощів, що виникали в процесі прийняття тих чи інших базових документів, була розроблена концепція розвитку Європи «багатьох швидкостей» (multi-speed), відповідно до якої допускалася можливість співпраці в Євросоюзі окремих груп зацікавлених держав-членів з того чи іншого кола питань.

Ця ідея з'явилася лише в останні роки, коли стало ясно, що держави - члени Європейського союзу часто незалежно від об'єктивних причин (економічний потенціал, рівень життя, історичні традиції і т.д.) мають далеко не однакові уявлення про цілі, терміни і напрямах інтеграції. Сама філософія інтеграції, вл...


Назад | сторінка 5 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Європейський союз (ЄС) - країни Європейського союзу, історія створення та с ...
  • Реферат на тему: Торгово-економічні зв'язки країн Балтії та Європейського Союзу до їхньо ...
  • Реферат на тему: Закордонний досвід офіційного опублікування правових актів на прикладі держ ...
  • Реферат на тему: Сутність європейської інтеграції. Історія створення Європейського союзу
  • Реферат на тему: Енергозалежність країн Європейського союзу