азової конструкції (БК)
Перетворенню піддаються: застібки, складки, кишені, переклад витачек, додаткове членування деталей, уточнення довжини виробу. Що означає збереження конфігурації контурних ліній основних деталей вихідної конструкції або безпосередньо на кресленні вихідної конструкції.
) Зі зміною силуетної форми БК
Перетворенню піддаються: пропорції і ступінь прилягання вироби до фігури людини по лінії грудей, талії і лінії стегон.
) Складні перетворення БК
Перетворенню піддаються: зміна форми плечового пояса, моделювання втачних рукавів, зміна крою рукава.
) Розробляється нова модель одягу іншого виду.
Конструкція нової моделі, отримана методом КМ, повинна забезпечити гарну якість посадки виробів на фігурі людини. [2]
Таким чином, з використанням КМ, отримують нові моделі одягу різноманітних, в тому числі складних форм.
. 7 Ескізний проект
Створення промислової колекції починається з отрисовки фор- ескізів, але перш ніж приступити до ескізного проекту дизайнер повинен сформулювати для себе:
Були визначені цільові орієнтири (розробляється промислова колекція шкільної форми), зібрано максимальна кількість інформації (проаналізовані історія шкільної форми з моменту її виникнення, вивчений ГОСТ 17916-86 і т.д.), обраний творчий джерело і визначена проектна ситуація (дана колекція розробляється для дітей - майбутніх стипендіатів, випускників Оксфорда, які вже на даному етапі свого розвитку намагаються наслідувати зовнішньому вигляду студента елітного вищого навчального закладу), виявлені вимоги та обмеження, пов'язані з умовами виробництва та експлуатації об'єкта проектування (соціальні, функціональні, естетичні, оргономіческіе, експлуатаційні і т.д.), після чого перейшли до наступного етапу - отрисовка фор-ескізів, що відповідають усім перерахованим вище критеріям.
Велика кількість начерків сприяє отриманню кращого результату. Саме цей процес є важливим елементом творчої роботи дизайнера над створенням колекції. Після цього можна об'єктивно оцінити ідеї і вирішити, які з моделей краще всього виглядатимуть в колекції. Сподобалися елементи і цікаві вузли виробів слід отрисовать на окремих аркушах, для того щоб надалі, по можливості, використовувати їх у колекції.
Метою ескізного проекту є
Створення серії моделей, що складаються в колекцію;
За допомогою чорнових начерків розвинути ідею;
Розробити індивідуальний стиль;
Оцінювати ідеї у міру роботи, відбирати кращі моделі.
Колекція одягу для школярів включає в себе як одяг для хлопчиків, так і для дівчаток, які прибрати її надалі навчатимуться в одному класі, а отже повинні перегукуватися один з одним. Це є одним з основних вимог до колекції.
Найбільш вдалі ескізи опрацьовуються в комп'ютері за допомогою графічних редакторів, таких як Adope Photoshop, CorelDRAW і т.д.
На останньому етапі все малюнки розкладаються поруч, вибираються ті, які найбільш точно відповідають поставленому завданню і складаються в колекцію. Потім ці начерки вдосконалюються, для того щоб створити закінчені ескізи. У них додаються найцікавіші елементи, які і стають об'єднуючими в колекції. Далі опрацьовується комплектність спідниця - штани - сарафан, так як концепцією колекції передбачено створення безлічі взаємозамінних виробів, дитина повинна відчувати, що у нього є вибір того, в чому йти в школу. У висновку ескізного проекту створюється цілісний образ учня, який включає в себе всі вдалі варіанти зібраних луків.
