Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Жорстоке поводження з дитиною в сім'ї як соціально-педагогічна проблема

Реферат Жорстоке поводження з дитиною в сім'ї як соціально-педагогічна проблема





ількість страхів, які переважують небезпеку залишитися: страх завдати емоційний шкоди дітям, позбутися батьківських прав, боязнь залучення міліції та суду, страх невідомого, страх осуду суспільством, страх самотності, страх, що з гвалтівником щось трапиться, і ін Велика також значимість почуття провини, самобичування, провини за розвалюються шлюб і інші події, оскільки жертва бачить себе очима гвалтівника.


2. Форми прояви жорстокого поводження з дітьми та індикатори (симптоми) домашнього насильства

жорстокий дитина насильство домашній

Проблема насильства над дітьми донедавна залишалася закритою в нашій країні. Ця тема замовчувалася і відкидалася суспільством, породжувало безліч помилок і невірних уявлень. Неупереджені дані статистики МВС про кількість зареєстрованих злочинів відносно дітей говорять про зростання насильницьких дій і відсутності належної уваги суспільства та держави в забезпеченні безпеки і права на щасливе дитинство. Щорічно в Росії 17 тисяч дітей різного віку стають жертвами насильницьких злочинів, з них 2 тисячі дітей виявляються жертвами вбивств. Більше 10 000 неповнолітніх стають інвалідами внаслідок вчинення проти них злочинів. При цьому від 30% до 50% дітей вбито батьками або особами, що їх замінюють. Відзначається зростання числа випадків вбивства матір'ю новонародженого. p align="justify"> Для запобігання росту насильницьких дій проти дітей та реабілітації осіб, постраждалих від різних форм насильства, потрібно рішення цілого комплексу завдань, насамперед юридичного, медико - соціального, педагогічного та психологічного характеру.

Психологічна допомога, на думку багатьох фахівців, може розглядатися як першочергова. Розробкою програм і технологій психологічного супроводу осіб, які пережили насильство, в даний час займаються такі відомі російські та зарубіжні автори, як: Н.К. Асанова, Т.І. Шульга, М. Клавдієва, Н.Д. Ярославцева, С.Я. Долецький, Л. Берковець, Б. Барбара, Дж. Ал В¬ лан, X. Ремшмидт, Дж.Г. Менделл, Л. Дамон, С.Г. Кемпе, Д. Фінкелхор, Р. Беджлі, І.М. Кіннард та ін Насильство розглядається більшістю з них як навмисні фізичні, психологічні та сексуальні дії з метою нанесення збитку людині, вироблені проти його волі. p align="justify"> Щодо дітей виділяються наступні види насильства:

Гј Фізичне насильство

Гј Психологічне (емоційне) насильство

Гј Сексуальне насильство

Гј Нехтування основними потребами дитини

Аналіз особливостей прояву різних форм насильства, причин виникнення та наслідки для дітей різного віку може сприяти створенню більш ефективних технологій психологічної допомоги жертвам насильства.

Становище д...


Назад | сторінка 6 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціально-психологічна адаптація дітей, Які пережили сексуальне насильство ...
  • Реферат на тему: Проблеми насильства над жінкою і зміст технологій соціальної роботи з жінка ...
  • Реферат на тему: Психологічні наслідки насильства у дітей
  • Реферат на тему: Проблеми захисту жінок і дітей від насильства
  • Реферат на тему: Ситуація у сфері сексуального насильства над дітьми та неповнолітніми, зако ...