твердженням, що проблему можна вирішувати силовими методами згодні 24% росіян і 80% людей інших національностей. Серед інших категорій цей метод популярний у 20,8% осіб працюючих разом і у 50% осіб ніколи не виїжджали за кордон. p align="justify"> Затвердження В«управління державою має здійснюватися з урахуванням пріоритетності інтересів домінуючої націїВ» підтримують 48% росіян і 20% респондентів інших національностей. Серед інших категорій найбільший відсоток виявлений у осіб мають друзів інших національностей (27%) і у людей ніколи не виїжджали за межі Росії (66%). Найменші показники у осіб не мають контакти з іншими націями (16,6%) і у туристів (37%). Але в даному випадку слід відзначити високий відсоток в цілому серед респондентів згодних з тим, що інтереси домінуючої нації в державі мають бути пріоритетні. p align="justify"> Проте, як показав аналіз отриманих даних висунута гіпотеза - В«при безпосередніх і частих контактах з іншого національною культурою та її носіями випадків вираження расової нетерпимості значно менше, і люди ставляться один до одного більш лояльно, ніж за відсутності постійних контактів людей різних національностей В»в цілому є вірною. Несподіваним для дослідників виявився великий відсоток респондентів готових відстоювати інтереси своєї нації будь-яким шляхом, при такому ж великому відсотку ратують за виховання у населення толерантності. br/>
Висновок
Безумовно наведене соціальне дослідження досить простим, як в зборі інформації, так і при обробці отриманих даних.
Тим не менш, різні підходи реалізують різні пізнавальні стратегії: використання дедуктивної і індуктивної логіки, підтвердження сконструйованих абстракцій і сходження від конкретних фактів до теоретичних побудов, виявлення общегрупповие тенденцій і аналіз індивідуальних варіацій. Чим складніше об'єкт, що вивчається, тим настійніше потреба в суміщенні обох стратегій і замиканні логічного циклу дослідження. Назвемо це правилом логічної повноти, попутно звернувши увагу на те, що наукове дослідження будується за аналогією з механізмами розвитку та функціонування мислення: послідовні децентрації (Ж.Пиаже), аналіз через синтез (С.Л.Рубинштейн). Кількісний і якісний підходи можуть предметно наповнювати ці механізми. p align="justify"> У змістовному плані кількісний і якісний підходи забезпечили багатосторонню реконструкцію механізму адаптації людини до соціальних змін. Три психологічні реальності перетинаються в ньому: а) поведінкові проекти, що допускають соціально-трудову мобільність, б) усвідомлення своїх індивідуальних особливостей і соціального оточення в якості ресурсу для реалізації проектів; в) гнучке самосвідомість, що забезпечує внутрішню відкритість і В«підключенийВ» домагань, самооцінки, особистого досвіду до очікуваних вимогам. Співвідношення і способи взаємодії цих реальностей визначають стратегію повсякденної активності людини в мінливих обставинах. br/>
