поновано предмети, потрібно в першу чергу проаналізувати їх форму, розміри і розташування. Для композиційного розміщення предметів необхідно визначити пропорції, місце передбачуваного зображення на аркуші, розмір і масштаб. Слід намітити краю зображення. Не можна щоб крайні точки зображення упиралися в краю аркуша, і навпаки, не варто залишати на аркуші невиправдане порожній простір. В обох випадках порушується композиція.
Потім порівняти зображення на аркуші з натурою, зіставити пропорції і характеристики.
Тепер визначаємо центр композиції, вирішуємо який предмет є головним навколо якого, будуть розташовуватися другорядні.
Після того як предмети вже намічені в аркуші паперу з урахуванням їх реальних пропорцій ми повинні скорегувати силует, якщо це потрібно. Щоб силует був цікавий, він повинен бути динамічний, в ньому не повинні повторюватися форми. А так само в малюнку не повинно бути мертвих точок.
Коли вже приступаємо до опрацювання предметів, ми завжди повинні пам'ятати про конструкції роботи. Всі предмети повинні бути конструктивно отрісовани. У малюнку конструкція предмета має бути прозора, тобто ті сторони предмета, які ми не бачимо, ми все одно повинні конструктивно показати. Це і буде вказувати на те, що предмет був вивчений, а так само що ми знаємо його конструкцію.
Наступний етап? це робота з перспективою. Всі предмети повинні скорочуватися відповідно до перспективою. Для точнішої передачі перспективи можна визначити точку сходу, з урахуванням ракурсу, і всі лінії зображення повинні сходитися в точці сходу, тим самим утворюючи перспективне скорочення.
Щоб підкреслити плановість, ми акцентуємо предмети на передньому плані. Так само при створенні конструкції ми можемо виділити грані предмета, які знаходяться ближче до нас, тим самим предмети стануть краще читатися і їх розташування в просторі стане ясніше.
За допомогою світлотіньової опрацювання ми виявляємо обсяги предметів. Слід пам'ятати, що падаючі тіні завжди будуть темніші власних, особливо ті, які ближче розташовані до нас. На цьому етапі ми виявляємо форми предметів і працюємо тональними відносинами.
Останній етап? узагальнення. Малюнок слід привести до спільного супідрядності всіх тонів відповідно до загального зоровим враженням і композиційної цілісністю. На цьому етапі ми акцентуємо головний предмет, і опрацьовує його детально.
Після того як малюнок пройшов усі етапи і може вважатися закінченим. Ми може приступити до створення макетування, якщо цього вимагає завдання.
3.2 Створення об'ємно просторової композиції через макетування
Ми розглянемо, з яких процесів складається макетування, і які матеріали краще використовувати при створенні макета.
З початку, вирішимо, з яким матеріалом краще працювати.
Для навчального макетування використовуються папір, картон, Еглін, іноді пінопласт. Кращий матеріал? щільний папір типу «ватман», акварельний папір в папках, тонкий білий картон. Папір - міцний структурний матеріал, в той же час папір добре гнеться і обробляється. Вона дає можливість чіткого конструювання геометричних форм і в той же час здатна передати найтоншу пластику форми. У макетуванні папером імітують різні конструкції, всілякі будівельні матеріали - бетон, мармур, метал та ін.
Папір - легкий в обробці матеріал, тому ескізні макети з паперу робляться дуже швидко. Комбінуючи варіанти, можна швидко склеїти композицію, змінити форму, пропорції складових її елементів, замінити один елемент друг?? м.
Робота з Еглін не менш важлива, ніж робота з папером. Це різні за якістю матеріали. Зорове і дотикове сприйняття їх по-різному. Еглін (пластилін) - аморфний матеріал, дає більше роботи дотикальним аналізаторам, папір - зоровим. У роботі з Еглін більше відчуття пластики, що дозволяє додатково відчувати її масу, структуру, рівновагу.
Характер роботи з цими матеріалами теж різний: якщо макет з паперу збирають з окремих частин, конструюють форму (більше комбінаторних дій), то робота з Еглін будується по-іншому: форма в основному ліпиться шляхом видалення частини маси з монолітного шматка (як в роботі над скульптурою).
І так ми вирішили, що для першої роботи найкраще слід використовувати папір, а взагалі вибирати матеріал слід в залежності від тієї мети, яку ми хочемо досягти.
Процес макетування складається з декількох послідовних стадій:
) процес пошуку композиції? це можуть бути ескізи у вигляді малюнка або виготовлення ескізного макету;
) викреслювання розгортки прийнятого варіанта і процес ...
