Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Особливості навчання студентів за спеціальністю &Медико-профілактична справа&

Реферат Особливості навчання студентів за спеціальністю &Медико-профілактична справа&





дицини;

- Екстремальна хірургія.

Дисципліни за вибором

- Загальна психологія;

- Мікробіологічні методи в гігієнічних дослідженнях;

- Основи фітотерапії;

- Психологія професійного спілкування.

- Клінічна мікробіологія

- Профілактика передчасного старіння

- Хірургічні інфекції

- Профілактика виробничо-обумовлених захворювань

- Сучасні технології в фізіотерапії

- Сучасні проблеми наркології

- Регіональні аспекти профілактики інфекційних захворювань

- Профілактика аліментарно-залежних захворювань

Фізична культура

? Програми практик

Відповідно до ФГОС ВПО за спеціальністю «Медико-профілактична справа» розділ основної освітньої програми «Виробнича практика» є обов'язковим і являє собою вид навчальних занять, безпосередньо орієнтованих на професійно-практичну підготовку учнів. Практики закріплюють знання та вміння, придбані студентами в результаті освоєння теоретичних курсів, виробляють практичні навички та сприяють комплексному формуванню загальнокультурних і професійних компетенцій.

При реалізації ООП передбачаються наступні види виробничих практик:

- помічник палатної і процедурної медичної сестри (після 4 семестри);

- помічник фельдшера швидкої та невідкладної допомоги (після 6 семестру);

- помічник лаборанта клінічних лабораторій лікувально-профілактичних закладів (після 6 семестру);

- помічник лікаря лікувально-профілактичного закладу (після 8 семестру);

- помічник лікаря-спеціаліста установи, що здійснює діяльність з метою забезпечення державного санітарно-епідеміологічного нагляду, і фахівця органу, що здійснює функції по контролю і нагляду у сфері забезпечення санітарно-епідеміологічного благополуччя населення, захисту прав споживачів та споживчого ринку (після 10 семестри).

Виробнича практика передбачає ведення щоденника, звіт студента про підсумки практики і відгук роботодавця. За результатами атестації виставляється підсумкова оцінка.


. Нормативно-методичне забезпечення системи оцінки якості освітлення навчаються ООП ВПО


Відповідно до ФГОС ВПО за напрямом підготовки 060105 «Медико-профілактична справа» та Типовим положенням про вузі оцінка якості освоєння учнями основних освітніх програм включає поточний контроль успішності, проміжну і підсумкову державну атестацію учнів.

? Фонди оцінних засобів для проведення поточного контролю успішності та проміжної атестації

Нормативно-методичне забезпечення поточного контролю успішності та проміжної атестації учнів по ООП ВПО здійснюється відповідно до Типового положення про вузі.

Поточна і проміжна атестації служать основним засобом забезпечення в навчальному процесі зворотного зв'язку між викладачем і студентом, необхідної для стимулювання роботи учнів і вдосконалення методики викладання навчальних дисциплін. Поточна атестація являє собою перевірку засвоєння навчального матеріалу, регулярно здійснювану протягом семестру. Проміжна атестація, як правило, здійснюється в кінці семестру і може завершувати як вивчення окремої дисципліни, так і її розділу. Поточна атестація дозволяє оцінити сукупність знань і вмінь, а також формування певних компетенцій.

? Види і форми поточного контролю успішності та проміжної атестації.

У процесі навчання використовуються наступні види контролю: усне опитування; письмові роботи, контроль за допомогою технічних засобів та інформаційних систем.

Форми контролю: співбесіда, колоквіум, тест, контрольна робота, залік, іспит (з дисципліни, модулю, а також ІГА), лабораторна, робота, есе та інші творчі роботи, реферат, отч?? т (по практикам, науково-дослідній роботі студентів), курсова робота.

? Підсумкова державна атестація студентів-випускників вузу.

Підсумкова атестація випускника вищого навчального закладу є обов'язковою і здійснюється після освоєння основної освітньої програми в повному обсязі. Підсумкова державна атестація включає міждисциплінарний іспит за фахом «Медико-профілактична справа».


Висновок


У результаті клінічної підготовки по терапевтичним і хірургічних дисциплін, акушерства та гінекології, педіатрії, а також за спеціальними клінічних дисциплін і курс...


Назад | сторінка 7 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика проведення заняття з використанням системи поточного контролю успі ...
  • Реферат на тему: Навчально-методичне забезпечення дисципліни &Основи фізіології шкіри і воло ...
  • Реферат на тему: Атестація Випробувальний лабораторій з контролю мостових споруд
  • Реферат на тему: Система митного контролю після випуску товарів: російська і зарубіжна практ ...
  • Реферат на тему: Проектування бази даних з контролю успішності студентів