анатомом Т. Підерітом. Вони створили взаємозамінні зображення окремих частин обличчя і, комбінуючи їх, отримали 360 схем мімічного вирази, які пред'являлися випробуваним.
У 1970-х роках в Каліфорнійському університеті П. Екманом та ін розроблений метод, що отримав скорочена назва (FAST-Facial Affect Scoring Technique). Тест має атлас фотоеталонов лицьової експресії для кожної з шести емоцій. Фотоеталон для кожної емоції представлений трьома фотографіями для трьох рівнів особи: для брів - чола, очей - століття і нижньої частини обличчя. Представлені також варіанти з урахуванням різної орієнтації голови і напрямку погляду.
CARAT - методика, розроблена Р. Бак будується на пред'явленні слайдів, на яких відображена реакція людини, розглядає різні за змістом сцени з навколишнього життя. Випробуваний повинен розпізнати, розглядаючи слайд, яку сцену спостерігає чоловік.
Тест PONS (В«профіль невербальної чутливостіВ») включає 220 фрагментів поведінки, представленого в різних елементах експресії (тільки поза, тільки вираз обличчя тощо) Випробуваний повинен вибрати з двох запропонованих визначень тільки одне, що відноситься до спостережуваного фрагменту експресивного поведінки людини.
Використовуючи можливості даного тесту, Д. Арчер створив тест SIT (ситуативно-інтерактивні завдання), який відрізняється від попередніх методик тим, що в якості демонстраційного матеріалу застосовуються відеозапису побутових сцен і знайдені чіткі критерії адекватності їхнього розуміння.
Для визначення здатності розпізнання емоцій по лицьовій експресії розроблений тест FMST - Г. Дейл.
В.А. Лабунською був розроблений метод В«Вербальної фіксації ознак експресії емоційних станівВ». Цей метод представляє модифікований варіант методу словесного портрета. Від учасника дослідження потрібно опис самих різних особливостей іншої людини. Перед випробуваним ставиться завдання описати експресивні ознаки шести емоційних станів.
Труднощі вивчення емоцій обумовлені тим, що в багатьох випадках їх доводиться штучно викликати в лабораторних умовах, моделювати. Останнім часом намітився шлях вивчення природно виникаючих емоцій при комп'ютерних іграх. Комп'ютерна гра дає можливість одночасно фіксувати багато параметрів проявів емоцій: моторность, електрофізіологічні, мовні.
У нашому дослідженні була використана методика вивчення емоційної експресії: запитальник щодо емоційної експресії (ВЕЕ). Ця методика розроблена Л.Є. Богиню в лабораторії А.Є. Ольшаннікова і являє собою запитальник з 48 пропозицій. Методикою виявляються 8 експресивних каналів вираження емоцій: гучність голосу, темп мови, образність мови, рухова активність, зайві рухи, міміка. Крім того, шляхом комбінації питань виділяються три фактори експресивності: зовнішня виразність емоцій, активність поведінки під впливом емоцій і порушення мови та поведінки під впливом емоцій.
Для діагностики психічних властивостей людини по невербальних особливостям мови в нашому дослідженні були використані методики: В«карта контролю стану мовиВ». Ця методика дозволяє оцінити індивідуальну схильність до мовної тривожності, що виходить за межі середніх нормативних показників. Вона побудована на показниках самооцінки, що дає можливість контролювати і коригувати свою власне мовна поведінка. У дослідженні був використаний тест В«Який у вас тип темпераменту В»(адаптація більш складно сконструйованого тесту - опитувальника А.І.Щебетенко). br/>
2.2 Результати та їх обговорення
Вивчення каналів експресії
гучність голосу
темп мови
образність мови
збій мови
інтонація
рухова активність
зайві рухи
міміка
недіфферецірованность по каналах експресії
випробуваний 1
12
9
12
3
9
10
6
3
13
випробуваний № 2
10
5
7
6
15
6
5
14
18
випробуваний № 3
9
0
6
6
6
0
6
6
6
випробуваний № 4
8
9
8
5
6
8
3
6
14
випробуваний № 5
5
