ових зіткненнях вона проявила природну недосвідченість у веденні великої війни. p align="justify"> Сербська армія, навпроти, мала великий і вдалий бойовий досвід двох балканських воєн 1912-1913 рр.. і являла собою як міцний військовий організм значну силу, цілком здатну, як це і було насправді, відвернути на себе переважаючі по числу війська супротивника. Але за рівнем технічного забезпечення і постачання військовим спорядженням вони все ще знаходилися в розряді відсталих армій, що проявилося в перших же зіткненнях з німецькими частинами. br/>
Німецька армія
Німецька армія після успіхів своєї зброї в 1866 р. і особливо в 1870 р. користувалася репутацією кращої армії в Європі.
Німецька армія служила зразком для ряду інших армій, більшість яких перебувало під її впливом і навіть точно копіювало її пристрій, німецькі статути, і слід було німецької військової думки.
У відношенні організаційних питань німецьке військове відомство послідовним розвитком кадрів у кількісному і якісному відносинах і підтриманням запасних у сенсі навчання і виховання досягло можливості розвинути свої збройні сили до максимального використання чоловічого населення. При цьому йому вдалося зберегти майже повне одноманітність бойових якостей знову формуються частин з кадровими. Досліджуючи досліди кожної війни, німецький Генеральний штаб культивував цей досвід у своїй армії. Німеччина виявилася краще підготовлена ​​до війни, ніж її вороги. Оплотом німецької армії служив згуртований, одноманітний і добре підготовлений офіцерський і унтер-офіцерський склад. Він був настільки численний, що під час війни міг почасти обслуговувати і союзні армії. p align="justify"> У навчанні армії не тільки в теорії, а й на практиці широко проводився принцип активності, зухвалості і взаємну допомогу і виручки. Не можна сказати, що центром ваги в навчанні військ був індивідуальний боєць: дисципліна, що переходить в муштру, рух в атаку густими ланцюгами були властиві німецької армії 1914 р., що вело до великих втрат. Втянутость і щільні побудови разом з німецькою пунктуальністю робили її найбільш здатної до маневрування і до похідних рухам у великих масах. Основним видом бою вважався зустрічний бій, у принципах якого головним чином і навчалася німецька армія. p align="justify"> У той же час вона більш інших армій приділяла увагу тактичній обороні.
Німецька військова думка викристалізувалася в дуже певну і чітку доктрину, яка червоною ниткою пройшла через весь командний склад армії.
Останнім учителем німецької армії перед світовою війною, який зумів з енергією провести своє вчення в товщу армії, був начальник німецького Генерального штабу Шліффен, великий шанувальник флангових операцій з подвійним охопленням (Канни). Ідея Шліффена полягала в тому, що сучасні битви повинні звестися до боротьби за фланги, у якій переможе той, хто ...