лкування людина створює своє В«дзеркальне ЯВ», яке складається з трьох елементів:
- уявлення про те, як його сприймають інші люди;
- уявлення про те, як вони його оцінюють;
- як людина відповідає на сприйняту їм реакцію інших людей.
Таким чином, в теорії В«дзеркального ЯВ» особистість виступає як результат соціальної взаємодії, в ході якого індивід набуває здатність оцінювати себе з точки зору інших членів даної соціальної групи. p align="justify"> У руслі сформувалася фрейдистська концепція особистості, що зробила помітний вплив на розвиток уявлень про природу людини. Модель особистості, розроблена З. Фрейдом, включає три компоненти:
- сферу підсвідомості (ld-Воно), де панують біологічно зумовлені сексуальні (лібідо) і агресивні спонукання;
- сферу самосвідомості (Ego-Я), яка прагне реалізувати, несвідомі спонукання в прийнятній для суспільства формі;
- сферу сверхсознанін (Super Ego - Над-Я), що включає моральні норми, прийняті в даному суспільстві (це своєрідний В«моральний цензорВ»).
Взаємодія цих сфер носить конфліктний характер і визначає динаміку розвитку особистості. Виникаючі при цьому конфлікти між свідомістю та підсвідомістю вирішуються, за Фрейдом, за допомогою ряду психологічних механізмів, які пригнічують і витісняють зі свідомості особистості спонукання і імпульси, суперечать вимогам В«морального цензораВ». p align="justify"> Головна проблема, яку намагався вирішити Фрейд, - проблема суперечності між людиною і суспільством. У своїх висновках він схилявся то до песимізму, вважаючи, що людська природа занадто консервативна, щоб могли відбутися серйозні соціальні зміни і був дозволений драматичний конфлікт людини і суспільства, то до обережно оптимістичній позиції, згідно з якою, в кінцевому рахунку, за допомогою психоаналітичної терапії та правильно організованої системи виховання може відбутися еволюція в потрібному напрямку. p align="justify"> Надалі вченими розвивалися нові аспекти психоаналізу, аж до повного його перегляду. До таких вченим, перш за все, відносяться А. Адлер з індивідуальною теорією особистості і К. Юнг з ідеєю впливу на людей спрямованості у майбутнє і минулого досвіду. Адлер вважав, що у людини одні органи розвинені слабше, інші - сильніше. Захворює той орган, який розвинений слабкіше, тобто від народження неповноцінний. Прагнення до переваги супроводжується неврозами, так як люди, які страждають ними, зазвичай борються за свої егоїстичні життєві цілі. Вчений спостерігав, що люди з вираженими дефектами шляхом тренування можуть добитися видатних успіхів. Неповноцінність органів може спричинити за собою психічну неповноц...
