ку. Тому основна проблема похилого віку - це розуміння і прийняття літнім і старим людиною свого "Я" у всіх його проявах. Вони здійснюються завдяки рішенню завдань розвитку, які відносяться до соціальних взаємодій. Це прийняття Е. Еріксон називає генеративних. Коли попередні завдання розвитку вирішені, літні люди здатні просуватися до наступної задачі, якою для літнього віку є розвиток его-інтеграції, яка включає в себе рефлексію і самовиявлення. Якщо результати цього процесу позитивні, то все "Я"-компоненти можуть бути прийняті як інтегровані, тобто его-інтеграція завершилася. А якщо вони негативні, то в результаті настає депресія, розпач. p align="justify"> Невдала его-інтеграція виражається в страху смерті, який є найбільш яскравим симптомом відчаю, коли людина відчуває, що вже занадто пізно щось змінити в минулому і намагатися повернути час назад, щоб виправити помилки або зробити те , що не зроблено. Життя - не репетиція, кожному надається лише один шанс. У відношенні пристосування до старіння Еріксон вважав, що людина повинна переглянути своє минуле, все пригадати і навчитися з ним жити, підтримувати контакти з суспільством і визнати кінцівку життя. p align="justify"> Завдання людини похилого віку, за Еріксоном, полягає в тому, щоб досягти цілісності розвитку свого "Я" (Ego), впевненості в сенсі життя, а також гармонії, що розуміється як сутнісне якість життя, як окремого індивіда, так і всього Всесвіту. Гармонія протистоїть дисгармонії, яка сприймається як порушення цілісності, яке ввергає людину в стан відчаю і зневіри. Здійснення цього завдання приводить людину до "відчуттю почуття тотожності з самим собою і тривалості свого індивідуального існування як якоїсь цінності, яка, навіть у разі необхідності, не повинна бути піддана ніяким змінам". Відчай може мати місце лише в разі усвідомлення життєвої невдачі, коли у людини не залишається часу на те, щоб повторити своє життя з початку або знайти альтернативу вирішення проблем своєї цілісності. Відчай і невдоволення самим собою у літньої людини часто проявляється через засудження вчинків інших, особливо молодих людей. p align="justify"> Психічна діяльність людини та її соціальне середовище, по Еріксону, взаємопов'язані і взаємозалежні. Успішний розвиток індивіда залежить, насамперед, від сприятливих психосоціальних або соціо-культурних факторів, включаючи його найближче (сім'я, батьки) і більш широке соціальне оточення (суспільство в цілому). У свою чергу, такий розвиток є основою для успішної еволюції будь-якого іншого, спілкується з ним індивіда. Еріксон у своїх висновках зробив акцент на взаємозалежності і взаємозв'язку поколінь, намагаючись довести, що літні люди необхідні молодим рівно настільки, наскільки самі потребують молодих [7, с. 186-190]. p align="justify"> Теорія Е. Еріксона викликала величезний інтерес у психологів і пізніше була розширена Р. Пеком. Р. Пек вважав, що для досягнення "успішної старості" людина повинна вирішити три основні завдання, ...
