Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Радіаційні аварії (види, основні небезпеки і джерела радіаційної небезпеки, як діяти під час і після аварії)

Реферат Радіаційні аварії (види, основні небезпеки і джерела радіаційної небезпеки, як діяти під час і після аварії)





ня світлового потоку ламп в залежності від індексу приміщення - h і=0,41.

Визначимо розрахунковий світловий потік:


(лм),


де z=1,1 - коефіцієнт нерівномірності освітлення, є функцією багатьох змінних і найбільшою мірою залежить від ставлення відстані між світильниками до розрахункової висоті (L/h), зі збільшенням якого z різко зростає (при оптимальному розташуванні світильників - 1 , 1 ... 1,2);

kз=1,4 - коефіцієнт запасу;

Eн=300: 4=75 (лк) - нормована мінімальна освітленість;

S=2160 м2 - площа освітлюваного приміщення;

N=57 - число світильників у приміщенні;

n=4 - число ламп в світильнику.

За отриманого значення світлового потоку за допомогою таблиці підберемо тип лампи: Фл.расч.=2669 лм; Фл.табл. =2850 лм лампа ЛБ40-4.

. Перевіримо відносне відхилення? світлового потоку і виконання умови:



Відхилення світлового потоку обраної лампи від розрахункового знаходиться в межах від - 10% до + 20%.

. Визначимо споживану потужність Р освітлювальної установки:

P=40 * 57 * 4=9120 (Вт),


де р=40 Вт - потужність лампи;=57 - число світильників;=4 - число ламп в світильнику.

Висновок: для ділянки складання площею 2160м2 потрібно 57 світильника ЛЛ, в кожному по 4 лампи. Тип і потужність лампи: ЛБ40-4. Загальна споживана потужність +9120 Вт


Висновок


Катастрофи не виключені з нашого життя. Запобігти їх не можна, бо ті явища, які наповнюють наше життя небезпеками і призводять до втрати людей і величезних матеріальних засобів, природні і необхідні. Неможливо з багатьох причин, і, перш за все тому, що людина поки не в змозі прорахувати всі наслідки здійснюваних дій і робити абсолютно безпомилкові кроки. Правда, зараз слід говорити навіть не про відсутність у людини певних фізичних можливостей для виключення катастроф з його життя, а про елементарну необачність, про недбалість і недисциплінованості, оскільки саме це в більшості випадків є джерелом багатьох бід.

Оскільки запобігати катастрофи в силу різних причин нам не дано, треба, рухатися в іншому напрямку. Їм може і повинна стати боротьба за пом'якшення шкоди і втрат від катастроф, яку слід звести в ранг державної політики, здійснюваної в цілях національної безпеки. Йдеться про необхідність активного здійснення превентивних заходів, здатних помітно зменшити ризик і пом'якшити наслідки техногенних катастроф. Це є важливим ще й тому, що витрати на реалізацію таких заходів, за розрахунками міжнародних експертів, приблизно в 15 разів менше витрат на ліквідацію надзвичайних ситуацій.


Список використаної літератури


1. Безпека життєдіяльності: Конспект лекцій/сост. Т.Є. Скрипка, А.В. Скрипка.- Красноярськ: СібГАУ, 2008

. Бєлов С.В. Безпека життєдіяльності та захист навколишнього середовища.- М .: Вища школа, 2011

. Колосов Ю. В. Безпека життєдіяльності. Тестові завдання до лабораторних робіт: Навчальний посібник/Ю. В. Колосов, А. Н. Проценко - СПб.:СПбГУ ІТМО, 2009

. Кучкин А.Г., Окладнікова Е.Н., Юрковець Н.В. Методичні вказівки з написання реферату та виконання контрольної роботи з курсу «Безпека життєдіяльності»: для студентів заочної форми навчання усіх спеціальностей.- Красноярськ: СібГАУ, +2013

5.Офіціальний сайт МНС Росії [Електронний ресурс] - mchs.gov/southern lt; http: //mchs.gov/southerngt;

.Петров А. Н. Паливний колапс/А.Н. Петров//Наш край.- 2004.- №41.- С.12

.Проізводственное освітлення: метод. вказівки до виконання лабораторної роботи з курсу «Безпека життєдіяльності» для студентів усіх спеціальностей і форм навчання/сост. Е.Н. Окладнікова, Є.В. Кузнєцов, В.М. Ілюткін.- Красноярськ: СібГАУ, +2010

.Сергеев В.С. Захист населення і територій в надзвичайних ситуаціях/В.С. Сергєєв; Наук. ред. А.І. Меняйлов.- 3-е изд., Перераб. і доп.- М .: Акад. Проект, 2003. - 430 с.

.Характерістікі джерел штучного освітлення [Електронний?? ї ресурс]//Безпека життєдіяльності: навчально-метод. комплекс.- Режим доступу: lt; http: //bgd.alpud/gt;

.Ядерная енергетика Росії: Невідоме про відомого//Зелений світ.- 2004. - №17/18.- С. 4-12


Назад | сторінка 7 з 7





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Радіаційні аварії (види, основні небезпеки та джерела радіаційної небезпеки ...
  • Реферат на тему: Пам'ятка студенту-дипломникові для виконання розділу "безпека житт ...
  • Реферат на тему: Безпека життєдіяльності людини на виробництві та в побуті
  • Реферат на тему: Основні Поняття, визначення та Терміни Безпека життєдіяльності
  • Реферат на тему: Безпека життєдіяльності