ні норми і правила, тобто в аналітичному плані важливо знати, як відбувалося виховання особистості, як розвивався процес її соціалізації під впливом сім'ї, школи і всього соціального оточення.
Егоцентрична позиція подружжя, найчастіше безпосередньо впливає на розвиток конфліктності в сім'ї, несумісна з почуттям емпатії, тобто з почуттям емоційного співпереживання, здібності проникнути в емоційний світ один одного.
Егоїстичні риси характерів подружжя, їх концентрація на своєму В«ЯВ» - один з факторів дестабілізації шлюбного життя. Егоїзм і егоцентризм подружжя призводять до виникнення і розвитку конфліктів у родині. Парадоксальність ситуації полягає в тому, що подружжя, як правило, бачать егоїзм свого партнера, але не бачать власний. При консультуванні розлучається подружжя соціологу, психолога або психотерапевта найбільше кидаються в очі дефекти морального розвитку подружжя, надмірна концентрація уваги і всієї психічної енергії на власному В«ЯВ».
Концентрація на своєму В«ЯВ» заважає зайняти необхідну і об'єктивну позицію, проаналізувати власні вчинки кілька абстрактно, неупереджено.
В«БоротьбаВ» з іншими випливає з помилкової життєвої позиції, з помилкового протиставлення В«ЯВ» і, В«ВониВ», з помилкового розуміння моральних відносин з іншими людьми.
Егоїстична спрямованість особистості найчастіше виховується стихійно, без будь-яких свідомих намірів батьків, вчителів. Егоїзм і егоцентризм в певній мірі пов'язані з формуванням автономного, незалежного і самостійного В«ЯВ», але тут не дотримано почуття, міри і не засвоєні соціальні норми відповідальності, обов'язку по відношенню до інших людей.
Основний дефект морального виховання такої особистості і полягає в тому, що вона вихована на роздутих, вкрай перебільшених претензіях до всіх оточуючих людей, з одного боку, і крайньої моральної безвідповідальності - з іншого. Егоїстична особистість вимагає для себе від інших по максимуму, а віддає іншим по мінімуму.
Тим часом сімейне життя завжди вимагає врахування інтересу інших членів сім'ї та прояви про них турботи. Однак егоцентризм одного або обох подружжя виключає такий облік інтересів і тим більше справжню турботу про інших близьких людях.
Найважливіший показник моральної вихованості людини, його психологічної зрілості - сформовано Чи в людині з дитячих років почуття співчуття, милосердя, співчуття, вміння увійти в психічний світ іншої людини.
Існує так звана лінійна шкала, крайнім полюсом якої, за визначенням психіатрів, є В«бездушні психопати В», тобто люди з повною відсутністю почуття милосердя, співчуття, співпереживання; на іншому полюсі лінійної шкали знаходяться люди з надзвичайно розвиненими протилежними якостями, які чужі болі і страждання, радості і успіхи сприймають як свої власні. Почуття емоційного співпереживання, здібності проникнути в емоційний світ іншої людини різні за своєю силою і глибині для кожної окремої людини, тим не менш, всіх людей можна розмістити на подібній шкалою і таким чином визначити рівень емоційної теплоти. Більше того, зарубіжні та вітчизняні психологи створили спеціальні тести-опитувальники, за допомогою яких можна також виявити ступінь розвиненості почуття емпатії у конкретної людини.
Кожен із подружжя, вступаючи в шлюб, має сформовану систему цінностей, тобто систему індивідуальних уявлень про те, що важливо і значимо в житті. У даній сфері у подружжя можуть бути суттєві відмінності і навіть протилежні думки, судження, оцінки.
Людські взаємини завжди складаються з взаємного впливу, зіткнення характерів, інтересів, потреб, прагнення нав'язати іншому свої погляди, судження, оцінки.
Радянські психотерапевти Ф.В. Басін, В.Є. Рожнов, М.А. Рожнова подібну ситуацію описують таким чином: В«Воля однієї людини, протидіючи волі іншого, сприймається останнім як злая ворожа і викликає опір, протест, озлоблення, протидію. Будь-яка перешкода викликає у людини прагнення подолати його. Перешкода як протидія іншої людини викликає напруження, пов'язане з уявленням про те, що людина протидіє по своїй волі, міг би не протидіяти, не вимагати або не змушувати. Проти цієї протидіє, принуждающей волі направляється незадоволення, опір, напруга і гнів людини В». (20, с. 16)
Подібна ситуація є типовою і в сімейних взаєминах.
І далі цитовані нами автори продовжують: В«Позитивний результат взаємодії залежить від любові, прихильності, розуміння, з яких стосується одна людина до іншого В». Автори зачіпають найскладнішу проблему людського спілкування, співробітництва та кооперації. Психологічний сенс і зміст взаємодії двох і більше людей як раз і полягають у тому, як сприймаються труднощі, перешкоди, які індивідуальні способи, методи, рішення використовує людина в подібних випадках.
Будь подружній конфлікт - протистояння інтересів, потреб, поглядів, уявлень. Подібне протистояння розглядається як перешкода, перешкода, гальм...
