сингулярності. Кожна ситуація і кожне поле "людина-ситуація" є унікальними. І нехай деякі психологи намагаються відшукати щось "загальне", підвести унікальний досвід під якісь генералізовані закони, наш безпосередній особистий досвід свідчить про інше. Обставини ніколи не бувають однаковими для всіх, і у кожної людини неминуче виникає своя перспектива і точка зору, навіть якщо кілька людей опинилися в одному і тому ж місці в один час.
Принцип мінливого процесу. Цей принцип належить до полю, схильній постійним змінам: "не можна в одну і ту ж річку увійти двічі". У той час як принцип сингулярності акцентував потреба в унікальному ставленні до унікальної події, принцип мінливого процесу постулює, що досвід Незабаром, ніж постійний. Ніщо не є зафіксованим або абсолютно статичним.
Принцип можливої вЂ‹вЂ‹значущості. Цей принцип стверджує, що жодна частина цілого поля не може бути виключена заздалегідь як внутрішньо незначна, наскільки звичайної, мирської, всюдисущої, несуттєвою вона не здавалася б. Все в поле є частиною загальної організації і потенційно значимо.
3.2 Структурна частина теорії поля
В
Людина - замкнута система , володіє двома властивостями - відокремленістю від решти світу кордоном і включенностью в більший простір. Він не може розглядатися як автономна система, оскільки завжди включений в іншу систему, звану психологічної середовищем. Психологічна середовище і людина об'єднуються загальним поняттям - Життєвий простір , яке розглядається як психічна реальність, тобто як тотальність можливих подій, здатних вплинути на поведінку людини. Кордон між життєвим простором і зовнішнім світом проникна . Об'єкти, події, ідеї, які в даний момент є елементами життєвого простору, можуть в наступний момент стати елементами непсихологические середовища (фізичної, соціальної тощо), якщо перестають мати якесь значення для людини, яка прагне задовольнити свої потреби, зняти напругу.
Людина відділений від психологічного середовища кордоном, і сам володіє певною структурою. У структурі особистості виділяється внутрішній регіон і перцептуально-моторний шар . Внутрішній регіон поділений на певні осередки, які асоціюються з потребами людини. Перцептуально-моторний шар не диференційований і забезпечує взаємодію між внутрішньоособистісним регіоном і середовищем.
середу також диференційована і розділена на регіони , які можуть змінюватися. Кожен субрегіон містить один психологічний факт (спостережуваний або уявний). Всі сприймається і виведене відноситься до фактів . Взаємодія між фактами описується як подія за наступними критеріями: близькості/віддаленості регіонів, міцності/слабкості кордонів, плинності/ригідності.
Основна увага приділяється динамічним аспектам поведінки, тому Левін вводить поняття локомоції і комунікації. Локомоція - це рух у психологічному середовищі, цей той шлях, який прокладає людина через психологічну середовище з метою задоволення потреби. Рух може бути як фізичним, так і уявним. Комунікація - взаємодія між перцептуально-моторним шаром і внутрішньоособистісним регіоном. Комунікація - це внутриличностная динаміка. Можливість комунікації, з його точки зору, цінна тим, що робить поведінку людини гнучкішим, дозволяє йому вирішувати конфлікти, долати різні бар'єри і знаходити задовільний вихід зі складних ситуацій. Ті квазіпотребності, які пов'язані між собою, можуть обмінюватися знаходиться в них енергією, цей процес Левін називав комунікацією заряджених систем . квазіпотребності - Термін, виведений Левином для позначення потреб, відмінних від біологічних.
Динаміка психологічної середовища в теорії поля здійснюється чотирма способами :
1) цінність регіону може змінюватися кількісно, ​​наприклад, від позитивного до більш позитивному, або само якісно, ​​від позитивного до негативного;
2) вектори можуть змінюватися за силі, напрямку;
3) межі можуть ставати міцніше або слабкіше, з'являтися або зникати;
4) можуть змінюватися "речові" властивості регіону, плинність або ригідність. Переструктурування середовища є результатом змін у системах напруги людини, результатом локомоції або когнітивних процесів.
Ця гнучкість досягається завдяки складній системі заміщають дій, які формуються на основі пов'язаних, коммуніцірующіх між собою потреб. Таким чином, людина не прив'язаний до певної дії або способу вирішення ситуації, але може міняти їх, розряджаючи що виникло у нього напруга, і це розширює його адаптаційні можливості.
3.3 Динамічна частина теорії поля
В
Вихідним моментом у створенні Левіним теорії мотивації стали уявлення про те, що свідомість детерміновано двояко: процесом асоціації і вол...
