у організму. Наприклад, спостерігаються випадки, коли дитина опановує деякими формами рухової активності без попереднього навчання. Так, помічено, що діти у триденному віці, якщо їх опустити в ванну з водою, відразу починають плавати. p align="justify"> Умовні рефлекси. Це рефлекси, які купуються протягом життя і є строго індивідуальними. Вони різні у різних людей, навіть у близнюків. Для утворення умовних рефлексів потрібні певні умови. У міру набуття життєвого досвіду в корі півкуль великого мозку людини складається система умовнорефлекторних зв'язків. Таку систему називають динамічним стереотипом. Він лежить в основі багатьох звичок і навичок. Наприклад, навчившись кататися на ковзанах, велосипеді, ми згодом не думаємо про те, як нам рухатися, щоб не впасти. p align="justify"> Гальмування. Умовні рефлекси не є вродженими, вони купуються протягом усього життя і можуть як закріпитися, так і згаснути. Наприклад, у собаки вироблено умовний рефлекс світ лампочки. p align="justify"> Але якщо протягом певного часу не підкріплювати умовний рефлекс безумовним подразником (тобто їжею), відбудеться згасання умовного рефлексу. Слини на спалах світла буде виділятися все менше і менше, а потім виділення слини повністю припиниться. Голодна собака перестане реагувати на світло лампочки: у неї відбулося гальмування умовного рефлексу - умовне гальмування. Безумовне гальмування вроджене, спадкове і діє миттєво. При безумовному гальмуванні збудження однієї ділянки мозку веде до гальмування в іншому його відділі. p align="justify"> Розумова діяльність є більш складною формою придбаного поведінки. Вона допомагає в нових ситуаціях на основі минулого досвіду знаходити нові рішення. Розумова діяльність - початок мислення. p align="justify"> Сон - це гальмування основних відділів кори півкуль великого мозку. Під час сну нервові клітини відпочивають і відновлюють свою працездатність. У сні розрізняють дві стадії: повільний і швидкий сон. Сни бачать усі люди, але не всі їх запам'ятовують. Сновидіння пов'язані з тим, що сонне гальмування захоплює не всі клітини кори головного мозку. p align="justify"> Для людини слово служить умовним подразником. З його допомогою людина не тільки пізнає навколишній світ, а й виражає свої почуття, відчуття, враження. p align="justify"> Будь пізнавальна діяльність людини починається з відчуття і сприйняття, вони фіксуються пам'яттю у вигляді уявлень. Пам'ять - це відображення в свідомості минулого досвіду, що дає можливість його повторного дослідження. p align="justify"> В основі навчання в більшості випадків лежить мислення - здатність на основі відомих знань добувати нову інформацію.
Вчені давно помітили, що різні люди на одні й ті ж події реагують по-різному.
Це пов'язано з тим, що нервові процеси, що відбуваються в їх організмі, розрізняються за силою, рухливості і врівноваженості, тобто люди, різняться темпераментом. Темперамент складаєть...