перемикач режиму обробки від зовнішніх керуючих програм; толчковая кнопка, мастило каретки і направляючих; включення шпинделя; індикатор діапазону оборотів (М38; М39, М40)
Питання 5 - Виберіть, вказане стрілкою правильна назва бічної стійки пульта оператора верстата, і перетягніть його за допомогою миші на своє місце.
Варіанти відповідей: маховичок; індикатор обертання шпинделя, механічний блокіратор; поштовх шпинделя.
Питання 6 - Визначте, виконані кольором назви зони на панелі програмування верстата НЦ-31.
Варіанти відповідей: група клавіш переміщень в ручному режимі; група виконавчих клавіш; група клавіш спец. призначення; група клавіш набору, група клавіш індикації положення і вибору напрямку руху.
Перерва.
III Практична частина роботи: (20 -30 хв)
Мета роботи: Придбання навичок включення і виключення верстатів з ЧПУ в різних режимах.
Особливості виконання роботи:
Самостійне вивчення основних органів управління верстата з ЧПУ. Робота спрямована на освоєння навичок дій в аварійних ситуаціях.
1. Обладнання: У практикумі розглядається токарний верстат В«Електроніка НЦ-31В».
2. Матеріали і інструменти вивчаються за допомогою наведення миші, пропонуються завдання, які потрібно виконати.
3. Правила техніки безпеки пропонуються у вигляді тексту.
4.Осуществляется вхідний контроль практики.
Завдання: Послідовно вкажіть на панелі включення: кнопку/лампу включення пульта; кнопку/лампу включення шпинделя; кнопку відключення приводу.
5. Вивчення панелі включення шляхом наведення покажчика миші на елемент панелі.
6. Включення верстата з ЧПУ в режимі В«Ручне управлінняВ»
7. Вимкнення верстата з ЧПУ
8. Аварійна ситуація: стався злам деталі. Завдання: необхідно вимкнути верстат за десять секунд. p> 9. Аварійна ситуація: в області обертових деталей видається нехарактерний звук.
Завдання: необхідно вимкнути верстат за десять секунд.
10. Аварійна ситуація: поруч з верстатом пахне горілої проводкою. Виконайте. Аварійне відключення верстата
11. Розгляньте верстат і знайдіть зображення пульта оператора. p> 12.Виходной контроль.
IV.Контроль якості досліджуваного матеріалу: (10 -15 хв)
(Відбувається через виконання завдань в інтерактивному режимі)
VI. Підведення підсумків (2-3 хв)
У журналі успішності з вивченню теоретичного мінімуму, виконання практикуму та контрольних завдань визначається середній результат роботи за весь урок.
Учитель підводить підсумки заняття в словесній формі, аналізуючи весь хід уроку. br/>
№
/Td>
ПІБ
Посада,
місце
роботи
Кваліфікаційна категорія, педагогічний стаж
роботи
Досвід використання ЦОР у навчальному процесі
Контакти