иву (від лат. "emoveo" - хвилюю).
Емоції регулюють психічну активність не специфічно, а через відповідні загальні психічні стани, впливаючи на протікання всіх психічних процесів.
Особливістю емоцій є їх інтегрованість - виникаючи при відповідних емоціогенних впливах, емоції захоплюють весь організм, об'єднують всі його функції у відповідний генералізований стереотипний поведінковий акт.
Емоції є пристосувальним продуктом еволюції - це еволюційно-узагальнені способи поведінки в типових ситуаціях. "Саме завдяки емоціям організм виявляється надзвичайно вигідно пристосованим до навколишніх умов, оскільки він, навіть не визначаючи форму, тип, механізм та інші параметри впливу, може з рятівною швидкістю відреагувати на нього певним емоційним станом, звівши його, так би мовити, до спільного біологічному знаменника, тобто визначити, корисно чи шкідливе нього дане конкретне вплив ".
Емоції виникають у відповідь на ключові для задоволення визначеної потреби особливості предметів. Окремі біологічно значимі властивості предметів і ситуацій викликають емоційний тон відчуттів. Вони сигналізують про зустріч організму з шуканим або небезпечною властивістю предметів. Емоції і почуття це суб'єктивне ставлення до предметів і явищ, що виникає в результаті відображення їх безпосереднього зв'язку з актуалізованими потребами. Всі емоції предметно співвіднесені і двовалентних - вони або позитивні, або негативні (бо предмети або задовольняють, або не задовольняють відповідні потреби). Емоції спонукають до стереотипних форм поведінки. Однак особливості людських емоцій визначаються загальним законом психічного розвитку людини - вищі освіти, вищі психічні функції, формуючись на основі нижчих функцій, перебудовують їх. Емоційно-оціночна діяльність людини нерозривно пов'язана з його понятійно-оціночної сферою. І ця сфера сама впливає на емоційний стан людини.
Свідома, раціональна регуляція поведінки, з одного боку, збуджується емоціями, але, з іншого боку, вона протистоїть поточним емоціям. p> Бібліографічний список
Немов Р. Психологія
Вільнас В.М. Мотивація
А. Еллі, До Маккларен Раціонально - поведінкова терапія
Коваленко О.І., Філонов В.П. Курс лекцій.
Загальна психологія. Навчальний посібник для студентів пед. ін-тів./Під. ред. В.В. Богословського та ін - М.: Просвещение
К. Мюррей Ситуаційні детерменанти поведінки
Божович Л.І. Вибрані психологічні праці: Психологія формування особистості. - М., 1995. p> Аверін В.А. - Аверін В.А. - Психологія Особистості
Воронін Л.Г. Рубінштейн С. Л. Основи загальної психології. - СПб., 1999. p> Котова І.Б. Загальна психологія: навч. посібник/І.Б. Котова, О.С.
Зелінський А.Ф. Кримінологія: Курс лекцій. - Харків, 1996. br/>
