сті від екскурсійної аудиторії (дорослі, діти), часу проведення екскурсії (зима, літо, день, вечір), особливостей показу; визначення прийомів збереження уваги екскурсантів та активізації процесу сприйняття екскурсійного матеріалу; вироблення рекомендацій з використання виразних засобів у мові екскурсовода; відбору правил техніки проведення екскурсії. Не менш важливо визначити технологію використання методичних прийомів. p align="justify">
1.2.1 Визначення техніки ведення екскурсії Техніка ведення екскурсії об'єднує всі організаційні питання екскурсійного процесу. Автори автобусної екскурсії, наприклад, ретельно продумують, коли і де екскурсанти виходять для огляду об'єкту, як відбувається пересування екскурсантів між об'єктами, як і коли демонструються експонати "портфеля екскурсоводаВ» і т.д. відповідні записи вносяться до графи методичної розробки В«Організаційні вказівкиВ». Ці вказівки адресовані і водієві автобуса. Наприклад, в якому місці поставити автобус, де необхідно їхати повільніше для спостереження об'єкта з вікна. Окремі вказівки відносяться до екскурсантів (дотримання правил безпеки на вулиці, виходу з автобуса, розміщення в салоні). Не менш важливі вказівки про місце екскурсовода при показі об'єктів, керівництві самостійною роботою екскурсантів на маршруті, проведенні розповіді при русі автобуса. br/>
1.2.2 Складання методичної розробки
Методична розробка - документ, що визначає, як провести дану екскурсію, як краще організувати показ пам'яток, яку методику і техніку ведення слід застосувати, щоб екскурсія пройшла ефективно. Вона дисциплінує екскурсовода і повинна відповідати наступним вимогам: підказати екскурсоводу шляху для розкриття теми; озброїти його найбільш ефективними методичними прийомами показу і розповіді; містити чіткі рекомендації з питань організації екскурсії; з'єднувати показ і розповідь в єдине ціле. p align="justify"> Оформлення методичної розробки відбувається наступним чином:
На титульному аркуші розташовуються дані: найменування екскурсійної установи, назва теми екскурсії, вид екскурсії, протяжність маршруту, тривалість в академічних годинах, склад екскурсантів, прізвища та посади укладачів, дата затвердження екскурсії керівником екскурсійної установи;
На наступній сторінці викладаються мета і завдання екскурсії, схема маршруту із зазначенням об'єктів і зупинок під час екскурсії.
Методична розробка складається з трьох розділів: вступу, основної частини і висновку. Вступ і висновок не розносяться по графах. p align="justify"> Ефективність методичної розробки залежить від правильного заповнення всіх семи граф. Розмір розробки - 6-12 сторінок машинописного тексту. Об'єм документа залежить від кількості екскурсійних об'єктів, числа підтем, тривалості екскурсії за часом і протяжності маршруту. p align=...
