вило, на першому курсі після вивчення історії та теорії права і держави. Ця дисципліна знайомить студентів з основами предмета, науковими поняттями і категоріями. Вивчення цієї дисципліни дозволяє пізнати загальні тенденції розвитку конституційного права, створити умови для подальшого вивчення інших галузей права Росії [24, С.66].
Навчальна дисципліна «Конституційне (державне) право Росії» покликана, детально ознайомити учнів з основами конституційного права Росії, навчити їх самостійно користуватися нормативними актами, правильно розуміти роль і значення конституційних та інститутів і застосовувати норми конституційного права. Вивчення конституційного права Росії підвищує правову культуру студентів, вчить їх широкому, різнобічному підходу до дійсності.
При вивченні конституційного права використовуються різні методи: історичний, логічний, аналіз, синтез, індукція, дедукція та ін. Широко застосовується специфічний метод - метод порівняльного правознавства. На вивчення навчальної дисципліни відповідно до Державного освітнього стандарту і навчальним планом вузу визначено:
всього - 180 годин з них:
годин відведено на аудиторні заняття;
на самостійне вивчення.
Аудиторні заняття проводяться викладачами зі студентами у формі:
лекцій - 70 годин;
на семінарські заняття - 32 години;
годин відведено на проведення практичних занять.
Закінчується вивчення курсу Конституційне (державне) право Росії іспитом.
Таким чином, структура науки конституційного права багато в чому збігається зі структурами галузі конституційного права та навчальної дисципліни. Найменування розділів обумовлено специфікою предмета регулювання: загальнотеоретичні питання науки конституційного права; вчення про Конституцію; основи конституційного ладу РФ; конституційний статус людини і громадянина; державний устрій РФ; конституційні основи організації та діяльності органів РФ; конституційні основи місцевого самоврядування в РФ.
Висновки по другому розділі. Конституційне право РФ як галузева юридична наука являє собою систему наукових знань про конституційно-правової дійсності і закономірності її розвитку. Галузева специфіка науки конституційного права полягає в інтеграції відповідних елементів логічної структури: сукупності емпіричних фактів, що мають юридичне значення, що утворюють об'єкт конституційно-правового пізнання (емпіричні підстави); наукових уявлень про методології пізнання конституційно-правової реальності (логіко-методологічні основи); категоріального і понятійного апарату теорії конституційного права (теоретичні основи).
Висновок
Конституційне право займає провідне місце в загальній правовій системі РФ. Будучи провідною галуззю права, конституційне право не включає і не об'єднує інші галузі права. Воно встановлює лише основоположні принципи, яким повинні відповідати норми інших галузей права.
Конституційно-правовими нормами є встановлені чи санкціоновані державою загальнообов'язкові правила поведінки, які регулюють суспільні відносини і складові однорідну групу.
«Конституційне (державне) право Росії» має три значення: галузь чинного права, наука, навчальна дисципліна. Як галузь права воно являє собою систему внутрішньо узгоджених юридичних норм, що містяться в конституції, законах, указах президента і т. Д. Як наука це сукупність різних теорій, вчень, поглядів, гіпотез з питань конституційного права. Як навчальна дисципліна - предмет викладання у вищій школі.
Свою назву конституційне право отримало від особливого юридичного документа - Конституції, яку офіційно називають Основним законом. На відміну від інших галузей права, кожна з яких має свій об'єкт регулювання (майнові та деякі немайнові відносини в цивільному праві, трудові відносини в трудовому), правові акти, що відносяться до конституційного права, регулюють, насамперед, найбільш значущі, найважливіші суспільні відносини: основи життя суспільства, держави, колективу, особистості. Ці акти у своїй сукупності поширюються на всі чотири головні сфери суспільного життя: економіку, соціальні відносини, політику, ідеологію. Предметом конституційного права є особливий зріз суспільних відносин, наявних у всіх сферах розвитку суспільства: політичної, економічної, соціальної і духовної. Це фактичні відносини з приводу:
а) устрою держави та організації державної влади;
б) громадянської свободи.
Регулювання устрою держави та організації державної діяльності здійснюється шляхом встановлення основоположних положень, принципів, що ви...
