до середини, по всій ширині річки ..................................................
Примітка: потрібне в змісті пунктів з 2-го по11-ий підкреслити або обвести
8. Грунт на середині річки: кам'янистий, щільний, глинистий, піщаний чистий, піщаний замулений, відкладення чорного мулу, світлі мули, наноси ерозійного матеріалу
9. Обстежені біотопи: топняк, камені перекату, прибережні камені і рослини, середина річки, прибережні ділянки: піщані мілини, відкладення мулів ............
10. Відомості отримані від населення: риба не водиться, риба є, отруєння риби не було, було, у зв'язку з ...................................................................
Річкові раки: є, немає, водилися ............ років тому.
Зміна річки на пам'яті місцевих жителів: обміліла, стала вже, замулилась, заросла деревної та водною рослинністю, стала чистішою, брудніше ...............
У найближчих населених пунктах стало проживати людей: менше, більше. У околицях ріки перестали працювати: ферми, заводи ........................ з'явилися нові підприємства ..............................
11. Збори індикаторних таксонів зафіксовані формаліном ........................
...., забезпечені етикетками, ............ шт. бульбашок спрямовані для аналізу в
виявлені таксони: (+ чи -)
В
Губки
Шарівки
Ріакофіла
Красуні і ...
Щурик
пло. п'явки
затворкі
Моланна і ...
Дєдков
Мотиль
Черв. п'явки
бокоплав
Гідропсіха
вілохвосткі
Трубочник
Вод. ослик
Риюча. поденну
Ліч. мошки
перловиц
Реч. рак
Плоскі поденну
віслокрилка
Беззубка
Афелохірус
Веснянки
Мотиль в масі
Розрахунок класності вод:
1 клас
2 клас
3класс
4 клас
5 клас
20
6
...
