народу: першу бібліотеку в кількості 115 тисяч томів - в 1907 році, другу - 80 тисяч томів - в 1946 році. Історія цих бібліотек дозволяє висвітлити одну, менш відому сторону діяльності Рубакіна - бібліотекаря і бібліофіла, яка, тим не менше, була тісно пов'язана, а часом була і основою його видавничої, бібліографічної та науково-популяризаторської роботи [2]. p align="justify"> Особливе місце у творчості Н.А. Рубакіна займає теорія бібліологічну психології, яку сам автор вважав вінцем своєї наукової та практичної діяльності, основною працею всього життя. p align="justify"> Стрижень бібліопсіхологіческой теорії Н.А. Рубакіна - положення про наявність В«взаємозв'язкуВ» між читачем, його психікою і книгою, а бібліопсихології в цілому - як психологія книжкової справи, що вивчається по реакціях, тобто зовнішніми проявами. Для доказу зв'язку між читачем і книгою на більш високому щаблі - на рівні свідомості людини, Рубакіним була застосована теорія рефлексів відомого фізіолога І.П. Павлова. Спираючись на неї в поясненні дії друкованого, рукописного і усного слова, Н.А. Рубакін приходить до висновку, що людська мова, а разом з нею слово усне і рукописне, розумілися Рубакіним як сигнал або знак, що впливають на мозок людини. p align="justify"> Крім того, в бібліопсіхологіческой теорії Н.А. Рубакін торкнувся і вперше експериментально досліджував проблему можливих невідповідностей між документом і сприйняттям його читачем. Вчений запропонував і розробив психологічну класифікацію читачів і книг, що представляє собою математичний вираз ступеня максимальної відповідності їх один до одного. p align="justify"> Головне досягнення вченого в тому, що, використовуючи раціональні зерна передових для того часу навчань у галузі психології, фізіології, мовознавства, саме він першим не тільки вказав на наявність зв'язків між книгою і читачем, а й запропонував експериментальну апробацію цього зв'язку. У міру накопичення нових наукових фактів і гіпотез в суміжних з бібліотекознавства науках - психології, педагогіки, кібернетики, інформатики, лінгвістики та інших, вітчизняні дослідники в тій чи іншій мірі будуть спиратися на його теоретичні ідеї. p align="justify"> На закінчення хотілося б ще раз підкреслити, що Н.А. Рубакін вперше в історії вітчизняної та зарубіжної науки у своїй теорії бібліологічну психології на рівні В«книга - читачВ» розглянув окремий випадок загальної проблеми інфовзаімодействія, яке становить ядро ​​нової, нині науки - информологии [12]. p align="justify">
Стасов Володимир Васильович (1824-1906). З дитинства Стасов мріяв стати архітектором, потім композитором. Природа щедро обдарувала його блискучими здібностями, незвичайною пам'яттю, допитливістю, працьовитістю. Навчався російській, французької, німецької, англійської, грецької і латинської мов, згодом опанував ще й іспанською. Дуже рано пристрастився до читання.
Батько вирішив помістити Воло...
