о робочого місця і збереження розміщеного на ньому обладнання.
Перед початком роботи необхідно:
· Переконатися у відсутності видимих ??пошкоджень на робочому місці;
· Розмістити на столі зошити, навчальні посібники так, що б вони не заважали роботі на комп'ютері;
· прийняти правильне робочу позу.
· Подивитися на індикатор монітора і системного блоку і визначити, включений або виключений комп'ютер. Перемістіть мишу, якщо комп'ютер перебуває в стані або включити монітор, якщо він був вимкнений.
При роботі в комп'ютерному кабінеті категорично забороняється:
· Перебувати в кабінеті у верхньому одязі;
· Класти одяг і сумки на столи;
· Перебувати в кабінеті з напоями та їжею;
· Розташовуватися збоку або ззаду від включеного монітора;
· Приєднувати або від'єднувати кабелі, чіпати роз'єми, дроти і розетки;
· Пересувати комп'ютери і монітори;
· Відкривати системний блок;
· Включати і вимикати комп'ютери самостійно.
· Намагатися самостійно усувати несправності в роботі апаратури;
· Перекривати вентиляційні отвори на системному блоці і моніторі;
· Ударяти по клавіатурі, натискати безцільно на клавіші;
· Класти книги, зошити та інші речі на клавіатуру, монітор і системний блок;
· Видаляти і переміщати чужі файли;
· Приносити і запускати комп'ютерні ігри.
Перебуваючи в комп'ютерному кабінеті, учні зобов'язані:
· Дотримуватися тишу і порядок;
· Виконувати вимоги викладача та лаборанта;
· Перебуваючи в мережі працювати лише під своїм ім'ям і паролем;
· Дотримуватися режиму роботи (згідно з п. 9.4.2. Санітарних правил і норм);
· При появі різі в очах, різкому погіршенні видимості, неможливості сфокусувати погляд або навести його на різкість, появи болю в пальцях і кистях рук, посилення серцебиття негайно покинути робоче місце, повідомити про події викладачеві і звернутися до лікаря;
· Після закінчення роботи завершити всі активні програми і коректно вимкнути комп'ютер;
· Залишити робоче місце чистим.
Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях:
· При появі програмних помилок або збоях устаткування учень повинен негайно звернутися до викладача (лаборанту).
· При появі запаху гару, незвичайного звуку негайно припинити роботу, і повідомити викладачеві (лаборанту).
5. Висновок
Виконуючи, тему моєї дипломної роботи я повністю розкрила мети поставлені перед собою.
Все сказане здійснила, керуючись інноваційної освітньої програмою нашого ліцею «Розробка і впровадження нових форм і методів навчання, а також незалежна оцінка якості знань учнів».
Механізм реалізації інноваційних програм здійснював на підставі таблиць реалізації навчальних програм з-предметно....
