ня. Починати треба без бича. Розв'язки прикріплюються до гурту або сідла на таку довжину, щоб не заважати вільному захопленню простору на кроці. Корда пристібається до середнього кільцю капцунга. Насамперед кінь потрібно кілька разів провести по всьому манежу їздою наліво. При цьому конюх йде із зовнішнього боку, взявшись за щічний ремінь вуздечки, а тренер - з внутрішньої сторони, тримаючи корду в лівій руці, але ніяк не діючи нею, правою рукою заспокійливо погладжуючи і поплескуючи коня. Пройшовши з конем кілька разів по колу, тренер поступово випускає корду з руки на велику довжину, а сам наближається до центру кола. Вставши в центральну точку, він починає повертатися навколо своєї осі, повільно і обережно натягуючи корду і встановлюючи контакт з конем.
Протягом всього заняття потрібно давати коні шматочки ласощів навіть при мінімальному успіху. Наступний урок починається вже на колі. Однак тренер повинен спочатку поводити коня по цьому колу, а потім поступово зайняти центральну точку. Помічник час від часу випускає щічний ремінь, перевіряючи, чи залишиться кінь при цьому на лінії кола. За командою тренера помічник піднімає коня в рись. Однак перед кожним підйомом в рись потрібно бути впевненим, що кінь зовсім спокійна. Помічник кілька кіл супроводжує йде риссю кінь, заспокоюючи її голосом. Час від часу він відпускає щічний ремінь. Якщо кінь починає самостійно дотримуватися заданої лінії, помічник може поступово відстати. Якщо кінь уповільнює темп, він намагається її знову підняти в рись голосом. При кожній зупинці під час уроку кінь повинен залишатися на лінії кола!
Щоб зупинити коня, тренер поступово вкорочує корду і рухається в її бік, поки не встане прямо перед конем. Під час цього руху потрібно окликати кінь низьким заспокійливим голосом. І знову частування підтримує встановлюється зв'язок: заспокійливий вигук - підхід тренера до лінії кола - зупинка. Якщо кінь прагне ухилитися від тренера, він повинен підійти до неї так, щоб вона опинилася між ним і стінкою. Ці вправи повторюються багато разів. Після кожної зупинки кінь потрібно пригостити. Подібний урок проводиться 2-3 рази. Він повинен тривати приблизно 20-30 хвилин. Протягом наступних 3-5 днів треба привчати коня до бичу, який з'являється перший раз в руці помічника в кінці уроку. Під час зупинки помічник підходить до коня з ласощами в руці і бичем під пахвою. При наступній зупинці помічник простягає коні ласощі, а бичем погладжує її. Таким чином, у коня, що мала вже неприємне знайомство з бичем, поступово гаситься негативний рефлекс.
В ході подальших уроків кінь погладжують бичем і стосуються ним усіх частин її тіла. Коли кінь звикне до бичу, її знайомлять із зміною напряму руху. Тренер зупиняє коня, оглажівать її, дає частування, а потім, натягуючи корду, змушує зрушуватися вперед-убік. При цьому він тримає бич горизонтально і злегка стосується кінцем рукоятки боки коня, спонукаючи її підставляти вперед задню внутрішню ногу. Якщо кінь слухається, її потрібно нагородити. Ми описуємо цей момент так детально тому, що він має особливе значення: саме тут відбувається знайомство з азами, що пояснюють коні дію доданих до її боках шенкелями вершника. Протягом цього періоду (12-14 днів) привчання, предваряющего роботу на корді, у тварини виробляють необхідні умовні рефлекси, причому спокійно, без перенапруження нервової системи тварини [1,2,6,11,12].
