Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні Особливості Явища Інтернет-аддікції в молодіжному середовіщі

Реферат Психологічні Особливості Явища Інтернет-аддікції в молодіжному середовіщі





якіх проблем, тривоги, комплексів. Віртуальний світ может використовуват як засіб компенсації Невдача. Саме віртуальний світ Дає ту волю Дій, волю вираженною думок, почуттів и емоцій, что у реальному жітті найчастіше НЕ всегда Можливі. Такоже Мережна залежність может буті наслідком псіхотравмуючої сітуації (Втрата блізької людини, роботи, родини и т.д.).


2.2 Форми Інтернет-аддікції

В 

Хакерство

Хакерство являє собою рух, Який переслідує мету демонополізації Розповсюдження програмних ПРОДУКТІВ та демократизації доступу до інтернет-ресурсів. Помилковості є ототожнення хакерства з софт-піратством або Шахрайство у сфере електронного бізнесу, оскількі в переважній більшості віпадків діяльність хакерів не носити комерційного характеру и НЕ вікорістовується для вилучення матеріальніх вигод. p> Хакери є й достатньо організованою популяцією в рамках Інтернет-субкультури, регулярно проводять зустрічі, конференции, семінари з обміну досвідом. Звітність, зауважіті, что для Здійснення повноцінної хакерської ДІЯЛЬНОСТІ Необхідна й достатньо висока професійна підготовка програміста. p> Хакерство Виконує ряд Дуже позитивних функцій: своєю Божою діяльністю хакери стімулюють создания систем ЗАХИСТУ ІНФОРМАЦІЇ, зокрема - від нелегального проникнення и Розповсюдження шкідливих програм, хакери віявляють и спріяють Усунення дефектів програмного забезпечення, здійснюючі тестування програмних ПРОДУКТІВ, Які Забезпечують Поширення в мережі програмних ПРОДУКТІВ, дозволяючі Користувачи безоплатно їх копіюваті ї істотно заощаджуючі їх кошти (на шкоду, зрозуміло, комерційного інтересу фірм-віробніків), забезпечуючі тім самим демократизацію доступу до ресурсів, хакерством стімулює професійне ЗРОСТАННЯ програмістів, хакерами віявляються и робляться Надбання Користувачів (включаючі и творців ПК) недокументовані возможности програмного забезпечення и т.д [12]. p> З Іншого боку, хакерство завдає Шкоду інтелектуальної власності, может вторгатіся в Комерційні Захоплення віробніків програмного забезпечення (збитки, что завдаючи хакерами, Важко оцініті як Дуже квартальна в масштабах фірм-віробніків ПЗ), технології хакерів могут буті вікорістані в злочинний цілях.

Інтернет-адикції в ФОРМІ хакерства ширший у підліткової середовіщі в обмежених масштабах, что обумовлено, в Першу Черга, високим рівнем професійної підготовкі, что вімагають від потенційного хакера. p> З Іншого боку, багатьох підлітків потенційно прівертає хакерська діяльність, что стімулює велику віддачу годині Спілкування в мережі, что виробляти в результаті до Формування Чехії Інтернет-залежності (Tisserland IN, 2000). p> Створення шкідливих програм

Створення шкідливих програм (вірусів) вінікло Задовго до создания Інтернет, альо самє в Інтернет Набула настількі катастрофічні (у тому чіслі и за наслідкамі) масштабів. Слід принципова відрізняті нешкідліві віруси, поклікані продемонструваті майстерність їх творця. Найбільш Важко реалізовуватіся в середовіщі MS-DOS з помощью шкідливих програм, зніщуючі файли користувача, або переслідуючі з метою доступу до секретної ІНФОРМАЦІЇ (Наприклад, пароль). У Windows создания шкідливих програм НЕ вімагає серйозної підготовкі програміста и в ПОВНЕ обсязі доступно підліткам. p> Створення шкідливих програм відображає в повній мірі деструктивного, властіву підліткам у силу їх вікових особливая, а такоже и певні Рівні псіхопатології, зокрема - розладі ОСОБИСТОСТІ, дісфорічні стану при органічніх Ураження ЦНС. Почасті создания шкідливих програм спокутують факт, что більшість підлітків, потрапляючі в ятір, що не знаходять Іншого! застосування своим потенційнім можливіть самореалізації. У цьом написання вірусів схоже з вандалізмом и нанесенням на стіні напісів непристойного змісту. p> Для плідної творчої роботи, возможности для Якої Інтернет надає ПОВНЕ мірою всім Користувач, необхідній НЕ Тільки запас суто технічних знань и навічок, а й загальний духовний и освітній Потенціал, Який у багатьох випадка віявляється недостатнім. Образно Кажучи, коли з'явилася реальна можлівість голосно заявіті про себе світу, з'ясувалося, что Сучасні підліткі просто нема чого Сказати [16]. p> геймерства

Інтернет являє собою безліч комп'ютерних ігор, что знаходяться у вільному доступі користувача. Крім версій, что реалізовуються в автономному режімі, є велика кількість ігор в мережі від шахів и Карткова ігор, реалізованіх в online-режімі, до спеціфічніх, Виключно комп'ютерних ігор - стратегій, квестів, сімуляторів и т.д. p> Ймовірно, геймерство - найпошіреніша среди підлітків форма Інтернет-залежності. Перевага цієї форми обумовлено відсутністю необхідності в будь-яких навички роботи з ПК, захоплівість багатьох ігор и надаваної іграми можлівістю аутоідентіфікаціі з різнімі героями. ПК-ігри однозначно виграють за популярністю даже у прігодніцької и фантастічної літератури, что пов'язане з їх дінамічністю, и головне - Складна, мінлівім по ход...


Назад | сторінка 9 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Огляд характеристик найбільш відомих шкідливих комп'ютерних програм
  • Реферат на тему: Вивчення! Застосування Інтернет та інтернет-ресурсів у процессе обслуговува ...
  • Реферат на тему: Розробка інтернет-магазину і його просування в мережі Інтернет
  • Реферат на тему: Особливості шкідливих програм
  • Реферат на тему: Проблеми забезпечення безпеки інформації в мережі інтернет