План
Вступ
1. Теоретична частина
1.1 Козацтво як культурно історичний феномен
1.2 СУТНІСТЬ І особлівість козацької педагогіки
1.3 Формування в молоді козацької духовності
1.4 Виховання фізичної и псіхофізічної культури
. 5 Шляхи Впровадження козацької педагогіки
2. Практична частина
. 1 Сценарій спортивного свята «Козацькі ігри»
. 2 Сценарій КТС «Козацький гарт»
Висновки
Список використаних джерел
Вступ
Темою своєї курсової я звертаючись «Виховна ідеал козака у козацькій педагогіці» самє того, что Вважаю виховання на манер козацького одним з найбільш актуальних и доцільніх у теперішній годину. Виховний ідеал козака - має буті самє тім ідеалом, до которого зараз винна було тягти молодь, відокремлюючісь від нездорового и неправильного у жітті. Вивчення цієї тими є актуальним того что теперішній педагогіці бракує таких методів та прійомів, у козаків є много чому повчітіся. Про єктом мого дослідження є виховання людини, а предметом - перспектівні возможности Впровадження елементів козацької педагогіки в сучасности.
Мета - дослідіті роль виховного ідеалу козака в рамках козацької педагогіки.
Завдання:
досліджуваті Сутність козацтва як Суспільний, історичний та культурний феномен;
візначіті Сутність та Особливостігри козацької педагогіки;
проаналізуваті в молоді процес формирование козацької духовності;
обґрунтувати необходимость фізічного та псіхофізічного виховання; візначіті шляхи Впровадження козацької педагогіки.
Метод Вивчення и вирішенню проблеми - Критичний аналіз літературних джерел. У теоретичністю плане ця розроблено тема дасть змогу ознайомітіся з основами козацької педагогіки, ее Основними елементами, візначіті роль виховного ідеалу козака в ній. З практичної точки зору тема может стать підмогою в розробці НОВИХ методик на Основі козацького досвіду.
1. Теоретична частина
1.1 Козацтво як культурно-історичний феномен
Національна ідея є провідною, про єднуючою в історичному бутті шкірного народу, нації (Етнос). Українська національна ідея проходити через всю педагогічну спадщину минуло епох. Вона надихана цілі поколение освітніх діячів, педагогів на вірне Служіння рідному народові. Дослідження вітоків, становлення и развития национальной системи виховання, вітчізняної педагогіки є першорядною проблемою, від розв язання якої поклади вихід незалежної Української держави на сучасний рівень світовіх стандартів у Галузі освіти и виховання.
Творчий ПІДХІД до історико-педагогічної спадщини нашого народу дозволяє стверджуваті, что чільне місце в ній Належить могутностей освітньо-виховному потенціалу, Який найдоцільніше назваті русски Козацька педагогікою. Щоб Розкрити ее основні ознакой, необходимо самперед з ясувати, що таке українське козацтво як культурно-історичний феномен.
Козацький рух України БУВ однією з найяскравішіх сторінок літопису БОРОТЬБИ народу за політічну и державну незалежність. У того, что ми, українці, сегодня є народом, нацією, провідна роль належала козацтву, Пожалуйста Із століття в століття Було Єдиним и могутнім форпостом, что пильно стояв на сторожі свободи, гідності и честі України як незалежної держави. Недарма іноземці часто називали Украину «Козацька республікою», «Країною козаків», а українців - «Козацька нацією».
Вільнолюбне українське козацтво вінікло на славній Запорозькій Січі, на легендарному острові Хортиця, за порогами Дніпра - Славути. У національній свідомості українців Поняття Запорозької Січі злівається в єдиний духовний комплекс, подвижництво минули поколінь. Запорозьке козацтво - гордість української нації, Найвищий ее зліт у своєму віковічному розвитку. Его ідейно-моральний Потенціал - це ядро ??козацької духовності, яка є невичерпний Скарбниця громадянського загартування підростаючіх поколінь.
Про українське козацтво значний частина сучасної молоді має поверховий и спрощений уявлення. Насправді воно Було не только військовім, а й соціальнім, політичним, державно, педагогічним, культурно-історічнім явіщем. Багатогранною булу діяльність козаків як звітяжніх Воїнів, захісніків сплюндрованіх прав народові, вільнолюбівіх громадян, політічніх и державних діячів, як Дбайливий господарів землі, досвідченіх хліборобів, твор...
