МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РФ
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти
«ТВЕРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Факультет психології та соціальної роботи
Кафедра психології та психології розвитку
Курсова робота
з дисципліни «Загальна психологія»
Напрям «Психологія»
Твер 2015р.
Зміст
Введення
Глава 1. Міжособистісні відносини
1.1 Поняття «Міжособистісні відносини»
.2 Особливості міжособистісних відносин
1.3 Міжособистісні відносини як особлива категорія
Глава 2. Специфіка дружніх відносин
.1 Поняття дружби, види дружби і дружніх відносин
2.2 Значення і еволюційний розвиток дружби у процесі становлення особистості
.3 Формування дружби
Глава 3. Специфіка любовних проявів
.1 Аналіз теоретичних підходів до розуміння любові
.2 Специфіка любовних відносин
.3 Любов, як прояв болю
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Людина - соціальна істота, її життя і розвиток неможливі без спілкування і взаємодії з людьми. Соціальна психологія вивчає, як люди спілкуються і взаємодіють один з одним, що вони думають один про одного, як вони впливають один на одного і як ставляться один до одного, виявляє, як соціальні умови впливають на поведінку людей.
Становлення особистості індивіда не може розглядатися у відриві від суспільства, в якому він живе, від системи відносин, у які він включається. За словами К. Маркса, суспільство не перебуває з індивідів, а виражає суму тих зв'язків і відносин, у яких ці індивіди знаходяться один до одного .
Природа міжособистісних відносин у будь-яких спільнотах досить складна. У них виявляються як суто індивідуальні якості особистості - її емоційні і вольові властивості, інтелектуальні можливості, так і засвоєні особистістю норми і цінності суспільства. У системі міжособистісних відносин людина реалізує себе, віддаючи суспільству сприйняте в ньому. Саме активність особистості, її діяння є найважливішою ланкою в системі міжособистісних відносин. Вступаючи в міжособистісні відносини найрізноманітніших за формою, змістом, цінностям, структурі людських спільнотах - в дитячому садку, в класі, в дружньому колі, у різного роду формальних і неформальних об'єднаннях, - індивід проявляє себе як особистість і представляє можливість оцінити себе в системі відносин з іншими.
При взаємодії людей один з одним виявляються їх особисті якості, звідси і випливають МО. Найважливіша риса МО - їх емоційна основа. Це означає, що вони виникають і складаються на основі певних почуттів, що народжуються у людей по відношенню один до одного. Ці почуття можуть бути сближающими, об'єднуючими людей і роз'єднують їх.
Якщо углублятся в МО, то зіткнемося з більш особистісним спілкуванням, наприклад, з інтимно-особистісним. Це свого роду психологічний амортизатор ділових, побутових і особистих проблем і потрясінь. Це співучасть партнерів в проблемах один одного, можливість розділити з іншими своє духовне і практичне буття, воно забезпечується розумінням думок, почуттів і намірів іншого, емпатією. Завдяки співучасті в інтимно-особистісних відносинах відбувається самоактулизации індивіда, чому найбільшою мірою сприяють вищі форми інтимно-особистісного спілкування - дружба і любов. Це зумовило актуальність курсової роботи.
Мета роботи - розглянути любовні і дружні відносини, як форми прояву міжособистісних відносин.
Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити наступні завдання:
? Розглянути поняття міжособистісних відносин, як особливу категорію;
? Вивчити специфіку дружніх відносин, поняття дружби, види дружби і дружніх відносин;
? Вивчити специфіку любовних проявів і любов, як прояв болю.
Об'єктом курсової роботи є - любовні, приятельські, дружні стосунки.
Предметом - міжособистісні відносини.
Структура курсової роботи складається з вступу, трьох розділів, висновків, списку використаної літератури.
Глава 1. Міжособистісні відносини
. 1 Поняття «Міжособистісні відносини»
Межперсональная відносини тісно пов'язані з різними видами суспільних відносин....
