АВТОНОМНОЕ освітні установи
ВИЩОЇ ОСВІТИ
ЛЕНІНГРАДСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ ІМ. А.С.ПУШКИНА
Факультет психології та педагогіки
Кафедра загальної та прикладної психології
Курсова робота
НА ТЕМУ: ПОНЯТТЯ ПРО ТЕМПЕРАМЕНТ І ЙОГО ТИПИ
Лисенкова Катерина Сергіївна
студентка 2 курсу
Науковий керівник: кандидат психологічних наук,
доцент Гайворонська Ірина Борисівна
Санкт-Петербург
Зміст
Введення
Глава 1. Історія вивчення темпераменту
Глава 2. Поняття про темперамент
Глава 3. Властивості темпераменту
Глава 4. Характеристики типів темпераменту
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Проблема, про яку піде мова, займає людство вже більше двох з половиною тисячоліть. З поняттям «темперамент» кожна людина знайомиться рано. Адже ще в дитинстві ми помічаємо, що між нами існують індивідуальні відмінності - хтось більш рухливий і наполегливий, а хтось повільний і сором'язливий. Саме в цих особливостях виявляється темперамент.
Темперамент виявляється в якому вигляді діяльності (ігрової, навчальної, трудової), в ході, в жестах і поведінці загалом. Він включає якості, від яких залежать реакції людини на інших людей і соціальні обставини - уміння швидко включатися в роботу, наполегливість, товариськість, швидкість зміни настроїв, терплячість. Темперамент є динамічною характеристикою людини і від нього залежать психічний ритм і темп, швидкість виникнення почуттів і їх стійкість.
Темперамент відноситься до числа таких психологічних понять, про які всі знають raquo ;. Даючи характеристику своїм знайомим, ми раз у раз вживаємо назви різних темпераментів - про одне стверджуємо: типовий холерик raquo ;, іншого іменуємо сангвініком raquo ;, третій - флегматиком raquo ;, четвертого - меланхоліком raquo ;. Та й себе зазвичай відносимо до однієї з чотирьох категорій.
Актуальність. В даний час в психології здійснюється цілісний підхід до вивчення людини. Людина розглядається і з боку властивих йому загальнолюдських властивостей, і з боку його неповторної індивідуальності. А індивідуальність проявляється в рисах темпераменту, характеру, звичках, переважаючих інтересах, якостях пізнавальних процесів (сприйняття, пам'яті, мислення, уяви) і т.д. Тому щоб пізнати людину потрібно розглянути всі риси, найважливішою з яких є темперамент, адже він є біологічним фундаментом, на якому формується особистість як соціальна істота, а властивості особистості, зумовлені темпераментом, є найбільш стійкими і довготривалими.
Об'єктом дослідження є людина.
Предмет дослідження - темперамент і його типи.
Основна мета даної курсової роботи полягає в тому, щоб розглянути історію вивчення і основні типи темпераменту.
Для вирішення поставленої мети в роботі ставляться наступні завдання:
. Розглянути основні підходи та теорії вивчення темпераменту;
2. Дати загальну характеристику поняттю «темперамент»;
. Розглянути основні властивості і типи темпераменту.
Глава 1. Історія вивчення темпераменту
Вчення про темпераменти виникло ще в давнину. Слово «темперамент» (від лат. Temperans) у перекладі з латини означає «належне співвідношення частин», рівне йому за значенням грецьке слово «красис» (грец. ??????, «Злиття, змішування») ввів давньогрецький лікар Гіппократ. Він вважав, що світ утворюється з чотирьох стихій і організм людини також являє собою суміш чотирьох початків, але пов'язаних в певній пропорції. Варіації в пропорції стихій в окремих людей безпосередньо зв'язуються Гіппократом з наявними в організмі чотирма видами рідини (кров, слиз, жовта і чорна жовч). Ступінь переважання якоїсь рідини в цій суміші обумовлює основні чотири типи людей:
. Сангвініки, люди з переважанням крові в загальній суміші. Їм характерно прекрасну статуру, висока рухливість, привітність, недостатня любов до праці, схильність до насолод;
2. Холерики, люди з домінуванням жовтої жовчі, мають добре розвинене тіло і м'язи, енергійні, активні, тверді характером, горді, більш здатні для мистецтв і військових справ;
....
