Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Соціально-психологічні детермінанті института Сім'ї в Україні

Реферат Соціально-психологічні детермінанті института Сім'ї в Україні





ЗМІСТ В 

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. УЯВЛЕННЯ ПРО ІНСТИТУТ сімї У ІСТОРІЇ Людський Суспільства

1.1 Форми організації шлюбно-сімейних стосунків

1.2 Різні категорії сучасної Сім'ї

1.3 Сім'я як соціальний институт. Функції Сім'ї

1.4 Психологічне здоров'я сучасної Сім'ї

ВИСНОВКИ ДО дерло розділу

РОЗДІЛ 2. СОЦІАЛЬНО-психологічні ДЕТЕРМІНАНТІ

2.1 Профілі шлюбу

2.2 Адаптація подружжя В сім'ї. Психологічна сумісність

2.3 Спеціфіка подружня конфлікта

ВИСНОВКИ ДО ІНШОГО розділу

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ



ВСТУП

бачачи теперішнє стійбище Сім'ї, и проаналізувавші психолого-педагогічну літературу з проблеми Дослідження, можна вказуваті на ті, что до цього годині недостатньо Використовують соціально-психологічні методи ї Прийоми по роботі з сім'єю.

Таким чином, Актуальність и недостатня розробленість проблеми в теорії та практіці технологий соціально-психологічної роботи з сім'єю обумовілі вибір тими Дослідження "Стабільність института Сім'ї, та ее Зовнішні детермінанті".

Об'єкт Дослідження: сім'я.

Предмет Дослідження: соціально-психологічні детермінанті института Сім'ї.

Мета Дослідження Полягає у дослідженні теоретичності підходів и технологий роботи з сім'єю.

Методологічною основою Дослідження є: філософські, психологічні та соціально-психологічні ідеї ї Концепції, что розкрівають діалектичний зв'язок Явища об'єктивної та суб'єктивної дійсності; принцип Вивчення їх у розвітку та перспектіві на Основі Загальне, особливого, індівідуального; засади детермінації становлення, розвітку и Функціонування ОСОБИСТОСТІ.

Методи Дослідження: метод аналізу наукових джерел з проблеми Дослідження; компаративний метод; прогностічні методи (моделювання и екстрополяція).

Відповідно до мети Дослідження були поставлені Такі Завдання:

1. Аналіз матеріалу, что стосується даної проблематики. p> 2. Конкретніше Розглянуто соціально-психологічні детермінанті института Сім'ї.

3. Даті Висновки та Рекомендації. p> теоретичності Значення одержаних результатів Полягає у візначенні суті та різновідів негативних відхілень та СОЦІАЛЬНИХ норм, что діють у суспільстві; візначеності крітеріїв (актівності, Культура поведінки и гуманності), Показників и рівнів розвітку в института Сім'ї.

Структура курсової роботи Складається Зі вступимо, двох розділів, вісновків, списку використаних джерел, Який містіть 20 найменувань. Основний Зміст курсової роботи виклади на 38 сторінках. Загальний ОБСЯГИ роботи - 47 сторінок. br/>
РОЗДІЛ 1. УЯВЛЕННЯ ПРО ІНСТИТУТ сімї У ІСТОРІЇ Людський Суспільства В  1.1 Форми організації шлюбно-сімейних стосунків

Раніше соціологи вважать, что до современного періоду панівною формою Сім'ї в Західній Европе булу батьківщина розширеного типу. Дослідження показали, что це погляд помилковості. Нуклеарную сім'я, мабуть, давно Вже переважала. Досучасних батьківщина булу більшою, аніж сьогодні, альо різніця НЕ така Вже й велика. Наприклад, у Англии ПРОТЯГ XVII, XVIII та XIX сторіч кількість ОСІБ у родіні пересічно становила 4,75. Сьогоднішня середня розміру Сім'ї для сполучення королівства - 3,04. Оскількі попереднє число Включає ї домашніх слуг, різніця в розмірах между Давно та сьогоднішньою англійськімі батьківщинами - невелика. Значний більші Родинні групи переважалі у Східній Европе та в Азії.

Діти в стародавній Европе часто працювать, допомагать батькам по господарству, починаючі з семи або восьми років. Ті, хто НЕ залишавсь в сімейній деле, часто залишали батьківську домівку й Найман служити до других людей або влаштовуваліся підмайстрамі з метою вивчити якесь ремесло. Діти, Які йшлі працювати прислугою до других людей, Рідко вновь зустрічаліся Зі своими батьками.

Булі ї Другие Обставини, Які робили тодішні Сім'ї набагато Менш стабільнімі, Якими смороду є сьогодні, ПОПР ровері число СУЧАСНИХ розлучення. Смертність (число смертей на рік на шкірні тисячу населення) для людей будь-якого віку булу тоді набагато віщою. Чверти або ї больше новонароджених дітей у тогочасній Европе помирали ще на первом году свого життя (супроти одного відсотка СЬОГОДНІ), часто помирали й жінки при пологах. Смерть дітей або одного з батьків часто розбівала ї руйнувала Родинні зв'язки.

Історик-соціолог Л. Стоун простежів деякі Зміни від досучасних до СУЧАСНИХ форм сімейного життя в Европе. Стоун віділяє три фази развития Сім'ї від 1500-х до 1800-х рр. На самому качану цього періоду Головною формою сімейного життя булу нуклеарную сім'я, что включала в собі доволі мало людей, альо зберігала Другие зв'язки, Глибока вкорінені в спільноті, і не тільки Зі ...


сторінка 1 з 18 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціально-психологічні детермінанті самоактуалізації фахівців дошкільної ос ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні методи і форми роботи з сім'єю
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні проблеми підготовки юнаків та дівчат до сімейно-шлюб ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні уявлення про материнство у сучасної молоді
  • Реферат на тему: Психологічні методи дослідження особистості