Введення
Екскурсійна справа - важливий розділ культурно-освітньої роботи серед населення. Екскурсійній справі - понад сто років, але найбільш інтенсивним було його розвиток в 1970-і і 1980-і роки минулого сторіччя. Класифікація являє собою розподіл предметів, явищ, понять по класах, відділах, розрядах залежно від їх загальних ознак. Питання про класифікацію екскурсій завжди знаходився в центрі уваги екскурсійних працівників та науковців екськурсионістов. Перші спроби вирішення цієї проблеми відносяться до кінця 20-х років. Вчений екськурсионіст В. А. Герд говорив про свій варіант класифікації форм екскурсійної роботи, що основною метою буде поділ екскурсій на групи і підгрупи і виділення тих основних рис, які визначають характер ведення екскурсій, т. Е. Допомагають керівнику орієнтуватися у всіх питаннях її розробки.
Актуальність теми даної курсової роботи полягає в тому, що правильна класифікація екскурсій має велике значення в успіху проведення екскурсії.
Об'єктом дослідження є екскурсійна діяльність.
Предмет дослідження - класифікація екскурсій. При написанні даної роботи були використані загальнотеоретичні методи аналізу і синтезу. Метою даної курсової роботи є вивчити класифікацію екскурсій та їх особливості. Для досягнення поставленої мети необхідно виконати наступні завдання:
. Вивчити історію виникнення екскурсійної роботи
. Обгрунтувати поняття екскурсії
. Виявити особливості організації екскурсійної роботи
. Розібрати класифікацію екскурсій Б.Є. Райкова
. Визначити класифікація екскурсій по трьом критеріям
Глава 1. Поняття екскурсійної діяльності
.1 Історія виникнення екскурсійної роботи
Виникнення і розвиток екскурсійної роботи як самостійної форми діяльності відносять до останніх десятиліть XIX? початку XX ст., хоча витоки екскурсійної роботи сформувалися набагато раніше.
Екскурсійна робота виникла як самостійна професія в XVIII? XIX вв. під впливом розвитку транспорту, курортної індустрії та готельного бізнесу, насамперед, у Західній Європі і в Росії. Саме мода на подорожі в XIX ст., Яка для привілейованих верств суспільства набула масового характеру, продиктувала виникнення нової професії? «Екскурсовод» та «екскурсовод-перекладач».
Одним з перших організаторів і ентузіастів екскурсійної роботи з дітьми був декабрист І. Д. Якушенко. Перебуваючи на засланні, він працював в жіночій школі, практикував літні походи та екскурсії зі своїми вихованцями з метою вивчення рослинного світу [8; с. 32].
У другій половині XIX ст. шкільно-екскурсійне справа отримала підтримку офіційної влади, які вирішили використовувати екскурсії в якості одного із засобів морально-релігійного впливу на учнів. Шкільні екскурсії проводилися переважно з метою вивчення навколишньої природи і по історичним місцям. З 1899 р при педагогічному суспільстві в Москві працювала комісія з організації загальноосвітніх екскурсій для учнів гімназій, училищ і шкіл.
Активізація екскурсійної діяльності в XIX ст. була пов'язана з появою низки організацій, які практикували екскурсійні походи. Розвиток екскурсійної діяльності супроводжувалося відкриттям історичних, культурних та природознавчих пам'ятників, ансамблів, музеїв, а також різних виставок. Цьому сприяла ініціативна діяльність наукових товариств.
Поширення екскурсій, гірських сходжень, піших походів і велосипедних прогулянок, прагнення російської інтелігенції використовувати подорожі, пересування і пізнавальні екскурсії для освіти народу створили передумови для об'єднання любителів туризму і екскурсій в різні спеціалізовані організації.
У таких країнах, як Італія, Греція, Єгипет, Палестина, Індія сформувалися професійні групи екскурсоводів та екскурсоводів-перекладачів, які заробляли на життя, виконуючи обов'язки екскурсоводів протягом усього року. В інших місцевостях, наприклад, в Італії, Німеччині, Швейцарії, Австрії, у Франції поряд з курортами або санаторіями робота екскурсовода і екскурсовода-перекладача склалася як сезонний заробіток, але забезпечував проживання сім'ї протягом усього року.
У XX в. разом з розвитком музейної справи та курортного бізнесу робота екскурсоводів набула досить високий статус у суспільстві. У цей період склалася індустрія туризму, яка придбала загальносвітові масштаби. Розвиток виставкової роботи і активізація курортного бізнесу в багатьох країнах світу сприяють розвитку туризму, який зайняв провідне місце в національній економіці багатьох країн сві...
