РЕФЕРАТ
Тема: Культура Європи XIX - ХХ ст
Зміст
1. Романтизм в європейській культурі XIX століття
2. Реалізм в європейській культурі ХIХ століття
3. Російська культура XIX століття
4. Культура Європи ХХ століття
5. Культура Росії XX - XXI століть
6. Список літератури
1. Романтизм в європейській культурі XIX століття
XIX в. називають століттям романтизму. Разом з тим цей час соціальних катаклізмів, викликаних протиріччями становлення капіталістичного способу виробництва і зумовили зростання класової боротьби, століття подальшого переділу світових сфер впливу, розвитку промислової революції. Такі головні особливості формування цивілізації нового буржуазного суспільства. XIX в. змушував людей постійно переглядати систему культурних цінностей.
Різноманітні наукові досягнення XIX сторіччя. Відкриття принципу історизму та диалектичность мислення дозволяють виражати наукові принципи історії (Гізо), успіхи мовознавства дають можливість Ж.Ф. Шампольону (1790-1832) розшифрувати єгипетські ієрогліфи. Складається комплекс гуманітарних наукових дисциплін; отримують серйозний розвиток економічні теорії (Д. Рікардо, К. Маркс) і зароджується соціологія (О. Конт, Г. Спенсер). Нових висот досягають і фізико-математичні науки, на основі яких перетворюється матеріальна культура століття (Р. Дизель, Н. Карно, М. Фарадей та ін.) Виняткові успіхи в природничих науках. Ч. Дарвін висуває теорії походження людини і природного добору в природі, формується клітинна теорія в біології (Шлейден і Шванн).
Підготовлений ідеями Канта і Фіхте новий зліт думки відбувається у філософії. Гегель і Шеллінг розробляють концепцію поступального розвитку людства та принципу історизму, сформульовані основні закони діалектики. У середині століття К. Марксом і Ф. Енгельсом створюється матеріалістичне вчення, що одержало подальший розвиток під назвою "марксизму". У XIX в. зародився позитивізм - вчення, затверджує, що справжнім знанням може бути тільки науково обгрунтоване емпіричне знання (основоположник цього методу О. Конт).
Оскільки душею будь-якої культури є мистецтво, то важливо простежити клімат епохи через його розвиток. У мистецтві цього періоду можна виділити дві основні віхи: епоху романтизму (Перша половина XIX ст.) І епоху декадансу (з кінця 50-х рр.. До першої світової війни). Утвердження і розгортання прекрасного ідеалу як реальності, здійснюваної хоча б у мріях, - сутнісна сторона романтизму.
Для романтизму цього періоду були характерні: по-перше, відхід у природу, яка була або камертоном бурхливих душевних переживань, або інобуття ідеалу свободи і чистоти. Романтизм заглядає в інші регіони, екзотичні країни (східна тема поезії Байрона), створює уявні конструкції (Фантастичні світи Гофмана, Гейне, Вагнера), по-друге, відхід від дійсності - перехід в інший час (лицарські романи В. Скотта, опери Вагнера), патріархальний побут селян (Кольрідж, Ж. Санд і ін), по-третє, відхід у власний внутрішній світ (казки Е. Т. Гофмана, В. Гауфа, X. К. Андерсена, портретний жанр у Т. Жеріко, Е. Делакруа та ін.) p> прагненням романтиків до відображення емоційного життя людини прекрасно відповідала музика. Вона дозволяла звертатися до внутрішнього світу психологічно складного ліричного героя (Твори Шуберта, Шумана, Ліста, Вагнера та ін.) Простежуються в музиці XIX в. і реалістичні тенденції (Ж. Бізе, А. Брукнер, І. Брамс). Найчастіше вони переплітаються з романтичними (опери Дж. Верді).
Таким чином, романтизм проголосив своїм головним принципом абсолютну і безмежну свободу особистості, утвердження самостійної цінності людини та її духовного світу, затвердив своє право на самостійність і оригінальність у художній творчості.
Але до кінця XIX - початку XX ст. ідеї романтизму, які надихали суспільство в першій половині століття, змінюються нігілістичним ставленням до ідеї технічного прогресу.
В
2. Реалізм у європейській культурі ХIХ століття
Поряд з романтизмом у 40-і рр.. XIX в. складається і стверджується як самостійне протягом реалізм.
До середини XIX в. капіталістичні відносини досягли стану зрілості і тому була усвідомлена неможливість реставрації аристократичних або раннебуржузних ідеалів. Предметом художньої культури стає дійсність і існуюча в ній особистість. Навколишнє людини соціальне середовище набуває значення сили, що визначає поведінку людини, змушує його виходити з умов і обставин реального світу, а не з своєї "вільної" волі. Мотиви людської поведінки художники починають шукати не в явищах суб'єктного духу, а в реальних життєвих колізіях. Головний інтерес художньої свідомості переміщається з внутрішніх переживань людини на зв'язок зовнішніх обставин і породжуваних ними вчинків і переживань. Нове бачення...