Федеральне агентство з освіти
Державне освітня установа вищої професійної освіти
В«Челябінський державний університет В»
Міасскій філія
Кафедра філології
Реферат
Основні теми в поезії Михайла Юрійовича Лермонтова
Виконала: Романенко А.Е.
Група: МР-201
Перевірив: к.ф.н., доцент
С.М.Шакіров
Міас 2010
Введення
Він сповідався у своїх віршах, мимоволі захоплений захопленням поезії. А.С. Пушкін. p> Михайло Юрійович Лермонтов жив і творив у так звану В«Епоху лихоліттяВ». В епоху посилань, страт, заборон, соціального нерівноправності В«рабівВ» і В«панівВ». Цей світ був глибоко огидний Лермонтова, а тому поет був приречений на розпорошений самотність. Народився Лермонтов 3 Жовтень 1814 в Москві. У віці неповного року батьки привезли його в маєток бабусі Е.А. Арсеньевой - Тархани. У три роки Лермонтов залишився без матері. У будинку Арсеньевой Лермонтов отримав хорошу домашню освіту, яке пізніше продовжив у Московському благородному пансіоні. Початок поетичної діяльності Лермонтова відноситься до часу навчання в пансіоні.
У 1830 р. М.Ю. Лермонтов вступив до Московського університету на морально-політичне відділення. У цьому ж році було вперше надруковано вірш Лермонтова "Весна" в журналі "Атеней".
У 1832 р. Лермонтов вступив у Школу гвардійських підпрапорщиків і кавалерійських юнкерів. Там він брав участь у складанні журналу "Шкільна зоря", в якому були поміщені його поеми "Уланша", "Петергофский свято", "Гошпіталь", і його юнкерські вірші.
У листопаду 1834 Лермонтов був проведений в корнети лейб-гвардії Гусарського полку. У лютому 1837 за вірш "Смерть поета" був переведений до Нижньогородського драгунського полку на Кавказ. p> 3 січня 1838 М.Ю. Лермонтов повернувся із заслання і випустив у світ твори "Пісня про ... купця Калашникова ", "Дума", "Поет", "Тамбовський скарбник", "Три пальми". p> 18 лютого 1840 Лермонтов був заарештований за дуель з сином французького посланника Е. Де Барантом і поміщений у ордонанс-гаус, після чого знову висланий на Кавказ.
15 липня 1841 на дуелі з Н.Мартиновим Михайло Юрійович Лермонтов був убитий. Похований був на кладовищі у П'ятигорську, а в квітня 1842 труну з тілом Лермонтова перепохований на фамільному кладовищі в Тарханов. br/>
Тема самотності в ліриці Лермонтова
Самотній я - ні відради: стіни голі колом ... М.Ю.Лермонтов. p> В«Незважаючи на те, що р. Лермонтов почав своє поетичне терені ще так недавно, не далі, як з 1837 року1, ім'я його вже голосно Оголосіть на святій Русі, і його юний, могутній талант знайшов не тільки ревних шанувальників і жарких поборників, а й запеклих ворогів - честь, яка буває долею тільки істинного гідності і безсумнівного обдарування. Що талант Лермонтова так скоро придбав собі багато полум'яних шанувальників, це анітрохи не дивно: вогнистий Сіріус помітний і на засіяне зірками небі, а яскрава зірка таланту Лермонтова блищить майже на пустельному небосхилі, без суперників за величиною і блиску, навіть без цих зірочок, які Незліченні викуповують свою мікроскопічну малість і своїм безліччю стримують променисте сяйво головного світила. В»[Бєлінський]
Вже ранніх віршах Лермонтова звучать головні мотиви його творчості: відчуття свого вибраності, прирікає поета на непонятость оточуючими і самотність. У ранній творчості Лермонтова тема самотності розкривається в традиціях романтизму. Пізніше у вірші "Станси" з'являється нове осмислення цієї теми: Я звик до самоти, Я б не вмів ужитися з одним Самотність ліричного героя прийнято їм самим добровільно як природний стан душі. Тема самотності набуває у Лермонтова відтінок вигнання, мандрівництва. Світ відкидає героя, але і герой йде від світу; ні будинок, ні вітчизна не дають йому заспокоєння: вигнання з країни рідної хвалять всюди, як свободою ... Тема изгнанничества є центральною у вірші "Хмари". Образи хмаринки, хмари або хвилі у Лермонтова - символи свободи і безтурботності. Ліричний герой вірша не вільний і пригнічений. Він порівнює себе з хмаринками: вони "вічні мандрівники", а не вигнанці. Поет іронічно називає їх теж "вигнанцями". Звернення до хмар ніжне - "хмаринки", а назва всього вірша обобщеннее і символічніше - "Хмари". Тучков "набридли ниви безплідні ", а для ліричного героя це" милий північ ". Такий різкий перехід від зіставлення до протиставлення робить вірш динамічніше. Велике кількість риторичних питань висловлюють сумніви, тугу ліричного героя, його нескінченна самітність.
Самотність, втілене в поемі Лермонтова в різних формах, складає суть духовного буття поета, основу його внутрішнього світу, тому тема ця носить для нього глобальний характер, набуває в лермонтовских творах космічні, вселенські масштаби, нерідко реалізується за допомогою улюбленого Лермон...
