Введення
Перехід до ринкової економіки викликав значні зміни соціального стану різних груп населення, в тому числі і таких які традиційно вважалися носіями передових ідей. Одне з головних місць у нових умовах належить молоді. Вибрані нею соціальні орієнтири багато в чому визначає майбутнє суспільства.
Актуальність теми полягає в тому, що формування життєздатного підростаючого молодого покоління стає однією з головних стратегічних завдань розвитку країни для забезпечення національно-державних інтересів.
Мета даної курсової роботи полягає в дослідженні значущості молодіжної політики для розвитку держави і у вивченні застосовуваних програм.
Для досягнення даної мети мною були поставлені такі завдання:
В· досліджувати поняття В«молодіжна політикаВ»;
В· розглянути цілі, завдання та принципи державної молодіжної політики;
В· проаналізувати основні напрями і пріоритети державної молодіжної політики;
В· вивчити механізми та технології реалізації державної молодіжної політики;
В· розглянути програми, проведені на практиці, у сфері молодіжної політики.
Об'єкт дослідження - молодіжна політика, що проводиться на території РФ.
Предмет дослідження - процес реалізації програми молодіжної політики в Північно-Західному регіоні Російської Федерації. br/>
Методи дослідження даної курсової роботи:
В· метод аналізу документів;
В· метод спостереження;
В· метод вибірки;
В· метод дедукції.
Гіпотетично можливо, що молодь не є саморозвивається системою, її життя обумовлена існуючими соціально-економічними та політичними умовами, отже необхідна особлива державна політика щодо молоді.
Політика по відношенню до молоді формується на рівні суспільства і держави. Держава володіє найбільшими ресурсами для проведення цілісної молодіжної політики.
В В
I . Дослідження молодіжної політики
1.1. Держава і молодь
У суспільстві молодь є соціальною категорією, найбільшою ступеня визначальною його майбутнє. Саме в молоді роки у кожної людини формується його світогляд і моделюється власна жизнь: визначаються найважливіші життєві цілі та цінності, вибираються напрями і засоби їх реалізації, встановлюється ставлення до себе і світу, суспільству і державі. І від того, яким буде кожен з цих виборів, безпосередньо залежить і те, якою буде сьогоднішня молодь, якій належить творити людини, суспільство і держава як найближчого, так і віддаленого майбутнього. А це значить, що вектор соціального прогресу завжди визначається в сьогоденні, і знаходиться в руках тих, хто молодий сьогодні. Ця обставина робить питання про молоді питанням стратегічного характеру. [1]
Цілком природно, що кожна молода людина потребує певних умов для свого духовного становлення і соціальної самореалізації. Тим, які ці умови і наявні вони в повсякденному життєвої реальності, насамперед і задаються ключові духовні та соціальні параметри молодіжного середовища, встановлюються відповідні їм типи організації життя молодих, формується певний громадський і державний В«замовлення на молодьВ». У силу ряду характерних особливостей вітчизняного національного менталітету і які у країні соціально-економічних перетворень, далеко не завжди і далеко не кожна молода людина здатний самостійно забезпечити належні умови для власного становлення і розвитку без відповідної цього політики держави. Таким чином, питання про особливі умовах для молоді є основотвірний для того, якою буде сьогоднішня молодь, і, відповідно - найближчі покоління громадян і суспільство в цілому.
У цьому зв'язку, враховуючи виняткову значимість питання про молоді для доль народу і країни, необхідно вважати постійний і всебічний інтерес, увагу, турботу і підтримку держави за відношенню до молоді одним із пріоритетних завдань у сфері державну соціальну політики. Саме і тільки такий підхід є запорукою суспільного процвітання і прогресу.
Однак реалії такі, що здійснення цього підходу на практиці завжди носило проблемний і двоїстий характер. З одного боку держава завжди усвідомлювала його очевидність і безумовну правильність, тому що від цього залежали стабільність, процвітання і могутність самого держави. Тому в будь-який історичний період, коли саме держава було досить сильно, воно про молоді піклувалося, звертаючи особливу увагу на її виховання й освіту, або, принаймні, ці турботу і увагу декларуючи. З іншого боку, в суспільстві завжди домінувало неприязно-підозріле ставлення до молоді та деяке роздратування з приводу протекціоністської політики держави по відношенню до неї, що не могло не позначатися на реальне ставлення держави до молодіжних проблемам. [2]
Починаючи з 1992 року молодь опинилася в надзвичайно складному та новому для себе положенні. В умовах розпочатого переходу до економічної моделі вільного ринку та В«шоковоїВ» терапії, всі існую...
