ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ відчуття і сприйняття
(КУРС ЛЕКЦІЙ)
КОРОТКИЙ КУРС ЛЕКЦІЙ
ЛЕКЦІЯ 1. Відчуття і сприйняття як процеси безпосередньо чуттєвого відображення дійсності
сприйняття зоровий відчуття слуховий
Відчуття і сприйняття як процеси безпосередньо чуттєвого відображення дійсності можуть бути розглянуті лише у контексті проблеми розвитку психіки в цілому.
З точки зору філософії питання зародження психіки корениться в питаннях: Що первинне? Що є об'єкт відображення? Що є суб'єкт? Що таке відображення взагалі? Основні напрямки філософії - матеріалізм і ідеалізм. Ідеалізм і всі школи ідеалізму приводили систему аргументації, яка доводила, що первинним є сам суб'єкт, відбитий об'єкт - вторинний. Матеріалізм стверджує зворотне. Компромісні рішення цієї проблеми знаходять інші школи. p align="justify"> Існує цілий ряд навчань, що пропонують принципове рішення проблеми виникнення психіки:
1. Антропопсіхізм - Психіка існує тільки у людини.
2. Панпсіхізм - Загальне одухотворення. Процес відображення
єдиний як у живій, так і в неживій матерії. 3. Біопсіхізм - Як тільки з'являється подразливість у живого
істоти - вже можна говорити про психіку. 4. Нейропсіхізм - Психіка з'являється тільки там і тоді, де
є нервова система і аналог мозку. Вітчизняна психологія дотримується матеріалістичної ідеї про те, що психіка - це така властивість матерії, яке виникає лише на вищих щаблях її розвитку.
Наявність подразливості в біологічних об'єктів є одним з найважливіших елементів відмінності процесів відображення в живій і неживій природі. Подразливість дозволяє зберігати цілісність живого організму в навколишньому середовищі. У міру еволюційного ускладнення біологічних систем подразливість перетвориться в чутливість, в диференційовані відчуття і сприйняття. З'являється психіка. Змінюється роль самого процесу відображення у взаєминах з навколишнім середовищем, від безпосередніх реакцій, пов'язаних з підтриманням життєдіяльності організму, до їх опосредованію. p align="justify"> Відчуття виникають там, де є органи чуття, де є психіка. Відчуття забезпечують адекватне реагування на подразники, які не є в даний момент необхідними. На цій основі сьогодні проведена межа між подразливістю й відчуттями. Відчуття властиві вищим тваринам і людині, так як вони обумовлюються не тільки безумовно-рефлекторними, а й умовно-рефлекторними діями. Можливо, відчуття схожі у людини і тварин. Процес відчуттів обумовлений діяльністю кори головного мозку, рівнем його складності. У людини існують такі процеси, як мислення, пам'ять. У вищих тварин в акті відчуття включено так зване інтелектуальне поведінку. Рівень розвитку психіки людини вище, ніж рівень інтелектуального поведінки тварин. Людина має свідомість, що забезпечує йому ще більш високий рівень відображення, який виступає в чуттєвій формі, тобто у формі відчуттів і сприйняття.
ВІДЧУТТЯ - є активний психічний процес часткового відображення предметів чи явищ навколишнього світу, а також внутрішніх станів організму, у свідомості людини при безпосередньому впливі подразників на органи чуття.
СПРИЙНЯТТЯ - активний психічний процес цілісного відображення предметів і явищ навколишнього світу, а також внутрішніх станів організму, у свідомості людини при безпосередньому впливі подразників на органи чуття, тобто відображення образу в цілому.
Довгий час вважалося, що суб'єкт відображення є пасивний початок, і всі дії на нього є не що інше, як відкладення в суб'єкті цих впливів (рецепторні теорії), більше того, деякі дослідники вважали, що людина реагує не стільки на специфічні впливу, скільки на специфічні енергії органів почуттів, які і є відчуттями (Й. Мюллер. Закон специфічних енергій органів чуття).
Дослідження І.М. Сеченова розкрили найважливішу особливість психічного відображення - його активний характер. Між рецептором і мозком існує не тільки пряма (доцентрова), а й зворотна (відцентрова) зв'язок; таким чином, орган почуттів є поперемінно рецептором і ефе...
