Введення
В
У сучасних умовах значно змінюється зміст середньої хімічної освіти, затверджені численні альтернативні навчальні програми та підручники з хімії для середньої школи, з'явилися школи, гімназії, ліцеї з різним рівнем вивчення окремих предметів або циклів навчальних дисциплін. У зв'язку з переходом системи повної середньої освіти на профільне навчання в навчальні плани включаються різні елективні курси. З одного боку, зміст цих курсів покликане поглибити і розширити знання та вміння учнів з певним предметів. З іншого боку, елективні курси повинні максимально реалізувати як міжпредметні зв'язки та зв'язок з життям, так і можливості виходу школяра на майбутню професію.
Враховуючи, що найбільші проблеми у впровадженні елективних курсів будуть відчувати сільські школи, а також те, що для учнів цих шкіл особливий інтерес представляє сільськогосподарська тематика.
Глава 1. Агрохімія як наука і її методи
В
Агрохімія, або, агрономічна хімія - наука про взаємодії рослин, грунту і добрив у процесі вирощування сільськогосподарських культур, про кругообіг речовин у землеробстві і використанні добрив з метою збільшення врожаю, поліпшення його якості і підвищення родючості грунту.
Мета агрономічної хімії - створення найкращих умов живлення рослин з урахуванням знання властивостей різних видів і форм добрив, особливостей їх взаємодії з грунтом, визначення найбільш ефективних форм, способів, строків застосування добрив. Агрохімія як наука розвивається надзвичайно швидкими темпами. Це визначається запитами практики, необхідністю постійно збільшувати продуктивність сільськогосподарських культур на основі зростання застосування мінеральних і органічних добрив, поліпшення технології обробітку сільськогосподарських культур, досягненні селекції та інших наук.
Використання мінеральних і органічних добрив становить основу хімізації землеробства. Ефективність мінеральних і органічних добрив багато в чому залежить від впровадження індустріальної технології обробітку сільськогосподарських культур, комплексної механізації, меліорації земель, використання досягнень науки, здійснення міжгосподарської кооперації та агропромислової інтеграції.
В
Глава 2. Профільний елективний курс "Агрохімія в школі"
Пропонований курс "Агрохімія в школі" розроблено вперше і розрахований на учнів Х-ХІ класів профільних загальноосвітніх шкіл, які зробили вибір відповідного профілюючого напряму в навчанні і виявляють певний інтерес до професій хіміка, агронома, біолога і еколога. Навчальні матеріали елективного курсу викладено на 190 сторінках і містять 70 малюнків.
Теоретичною базою курсу служать хімія та біологія. Розширюючи і поглиблюючи знання, вміння та навички, отримані на уроках хімії, біології, учні опановують елементами агрохімії та аналітичної хімії.
Цілі і завдання курсу
Метою елективног...
