Квиток 1
1. Стильові течії в західноєвропейській музиці на рубежі XIX-XX століть
1) Експресіонізм
2) Віденська класична школа (класицизм)
) Неокласицизм
) Романтизм
2. Фортепіанні твори Дебюссі
Бергамасская сюїта (1890),
Естампи (1903),
Острів радості (1904),
Маски (1904),
Образи (1-я серія - 1905, 2-я - 1907),
сюїта Дитячий куточок (1908),
прелюдії (1-я зошит - 1910, 2-я - 1913),
етюди (1915)
3. Сьома симфонія ор. 60 В«ЛенінградськаВ» до мажор одне з найважливіших творів Дмитра Дмитровича Шостаковича. Створена композитором у 1941 році. Перші три частини написані ним в будинку Бенуа в Ленінграді (закінчені в серпні 1941 року, а з 8 вересня почалася блокада Ленінграда). Фінал симфонії, завершений у грудні 1941 року, композитор створив вже в Куйбишеві, де на сцені Театру опери та балету вона і була вперше виконана 5 березня 1942 оркестром Великого театру Союзу СРСР під керуванням С. А. Самосуд. Московська прем'єра (диригент С. А. Самосуд) відбулось 29 березня 1942 року. 9 серпня 1942 твір прозвучав в блокадному Ленінграді.
4. Диригентом оркестру Ленінградського радіокомітету був Карл Ілліч Еліасберг. Виконував симфонію Великий симфонічний Оркестр Ленінградського радіокомітету. У дні блокади безліч музикантів померли від голоду. Репетиції були згорнуті в грудні. Коли в березні вони відновилися, грати могли лише 15 ослаблих музикантів. Незважаючи на це, концерти почалися вже в квітні. У травні літак доставив до обложеного місто партитуру симфонії. Для заповнення чисельності оркестру, відсутні музиканти були надіслані з фронту. Виконанню надавалося виняткове значення. Незважаючи на бомбардування і авіаудари у філармонії були запалені всі люстри. Зал філармонії був повний. Публіка була найрізноманітнішою. На концерт прийшли моряки, озброєні піхотинці, одягнені в фуфайки бійці ППО, змарнілі завсідники філармонії. Виконання симфонії тривало 80 хвилин. Весь цей час знаряддя ворога мовчали: артилеристи, які захищали місто, отримали наказ - у що б то не стало придушувати вогонь німецьких гармат. Новий твір Шостаковича потрясло слухачів: багато хто з них плакали, не приховуючи сліз. Велика музика зуміла висловити те, що об'єднувало людей у ​​той важкий час: віру в перемогу, жертовність, безмежну любов до свого міста і країні. Під час виконання симфонія транслювалася по радіо, а також по гучномовцях міської мережі. Її чули не тільки жителі міста, а й облягали Ленінград німецькі війська. На музику 1-ї частини симфонії було поставлено балет В«Ленінградська симфоніяВ», який здобув широку популярність.
Квиток 2
. Експресіонізм (від лат. В«виразВ») - течія в європейському мистецтві, що отримало розвиток приблизно на початку 1905-1920 років, що характеризується тенденцією до вираження емоційної характеристики образів ( зазвичай людини або групи людей) або емоційного стану самого художника. Експресіонізм представлений в безлічі художніх форм, включаючи живопис, літературу, театр, кінематограф, архітектуру і музику. Експресіонізм є одним з найвпливовіших мистецьких рухів XX століття, сформувався на німецьких і австрійських землях. Експресіонізм виник як реакція на найгострішу кризу першої чверті XX століття, Першу світову війну і наступні революційні рухи, каліцтва сучасної буржуазної цивілізації, що вилилося в прагнення до суб'єктивного сприйняття дійсності і в прагнення до ірраціональності. Спочатку він з'явився в образотворчому мистецтві (група В«МістВ» в 1905 році, В«Синій вершникВ» в 1912), проте знайшов своє ім'я лише за назвою групи художників, які представлялися на виставці Берлінського сецесіону. У цей час поняття поширилося і на літературу, кіно і суміжні області, скрізь, де ідея емоційного впливу, афектації була поставлена ​​на противагу натуралізму і естетизму. На становлення експресіонізму вплинуло творчість Енсор Джеймса. Соціальний пафос відрізняє експресіонізм від авангардистських паралельно розвиваються рухів, таких як кубізм і сюрреалізм. Підкреслювалася суб'єктивність творчого акту. Були використані мотиви болю, крику, так що принцип вираження став переважати над зображенням. Експресіонізм у музиці отримав найбільш радикальне вираження у композиторів нововіденської школи:...
