Тема: Людина і інформація в матеріальному світі
1. Інформація. p> 2. Історія розвитку інформатики. p> 3. Інформатика як єдність науки і технології. p> Уявімо собі, що ми ні чого не бачимо, ні чого не чуємо, не відчуваємо ні запахів, ні холоду, ні тепла, а в добавок вся їжа абсолютно позбавлена ​​смаку ... Треба думати, життя відразу б втратила для нас свою привабливість. Ні телевізора, ні комп'ютерних ігор, ні музики, ні чудових квіткових ароматів ... І все тому, що нас позбавили постійного припливу інформації, без якого немислимо нормальне існування людини в навколишньому світі.
Більше того, можна сказати, що людина відрізняється від тварини характером інформації, яку він здатний обробляти і сприймати. Ось тільки один приклад. Близько сотні дітей з різних причин виросли в оточенні звірів, позбавлені всього лише звичайної всього лише звичайної людської мови - одного з головних джерел інформації. Результат сумний: на відміну від легендарного Мауглі з них вийшли істоти, майже не відрізняються від тварин.
1. Інформація - це дуже дивний об'єкт. Ми можемо подивитися один і той же фільм з відеокасети, з відеодис, з комп'ютерного CD-диска, просто в кінотеатрі, зрештою ... Інформація, отримана нами при перегляді фільму, буде одна і та ж, але перебувати на різних носіях. І в принципі нам все рівно, на якому носії знаходиться інформація - аби було якісне її відтворення (у денном разі потрібного фільму).
З курсу фізики ми знаємо, що всі предмети навколо нас характеризуються наявністю в них речовини та енергії. Але, крім усього іншого, будь-який предмет несе в собі ще й інформацію. Навіть найменший камінчик, що валяється на дорозі, можна нескінченно вивчати і вивчати. ​​
Все ж кажучи, про інформацію, ми в першу чергу маємо на увазі ті відомості, які надають нам телебачення, радіо, газети, книги. Інформацію несуть нам карти місцевості і картини художників. Інформація акумульована в тисячах наукових праць, що становлять основу нашої цивілізації. Інформація становить основу наших шкільних підручників, без яких важко стати освіченою людиною.
Інформація, що отримується з повідомлень, що записується за допомогою літер і цифр, називається символьної, а інформація, що отримується за допомогою зорових образів навколишнього світу, називається відеоінформацією. І якщо раніше людина мала справу в основному з відеоінформацією, то сучасна цивілізація оточила нас бездонними морями символьної інформації, здатними поглинути будь-якого у своїх пучині.
У сучасних потоках символьної інформації людина відчуває себе як тріска у водоспаді. Щоб підкорити океани символьної інформації, потрібні кораблі, здатні подолати океанські простори. Ними і стали комп'ютери, або, як їх називали раніше, електронно-обчислювальні машини (ЕОМ). Але крім кораблів, потрібна наука про управлінні цими кораблями, потрібні люди, здатні прокладати курс корабля, і люди, знаючі пристрій цих кораблів. А перш за все, потрібні капітани. p> Висновок : Віртуальний світ комп'ютера - це відображення реального світу, відображення навколишньої дійсності, "переломлене" через сприйняття цієї дійсності людиною: по-перше, об'єктний підхід реалізується в розумінні і уявленні людини, по-друге, об'єктний підхід закладено в основу комп'ютерних технологій. Тому використання технологій вимагає попереднього оволодіння користувачем об'єктно-орієнтованого підходу в пізнанні світу. Тоді освоєння власне інформаційних (комп'ютерних) технологій сприймається, як ряд конкретних реалізацій вивченого ними методу.
2. Інформатика - молода наукова дисципліна, що вивчає питання, пов'язані з пошуком, збором, зберіганням, перетворенням і використанням інформації в самих різних сферах людської діяльності. Генетично інформатика пов'язана з обчислювальною технікою, комп'ютерними системами і мережами, оскільки саме комп'ютери дозволяють породжувати, зберігати і автоматично переробляти інформацію в таких кількостях, що науковий підхід до інформаційних процесів ставати одночасно необхідним і можливим.
До теперішнього часу тлумачення терміну "інформатика" (В тому сенсі як він використовується в сучасній науковій і методичній літературі) ще не є сталим і загальноприйнятим. Звернемося до історії питання, висхідної до часу появи електронних обчислювальних машин.
Після другої світової війни виникла і почала бурхливо розвиватися кібернетика як наука про загальні закономірності в управлінні і зв'язку в різних системах: штучних, біологічних, соціальних. Народження кібернетики прийнято пов'язувати з опублікуванням в 1948 р. Американським математиком Норбертом Вінером, стала знаменитою, книги "Кібернетика або управління і зв'язок в тварині і машині ". У цій роботі були показані шляхи створення загальної теорії управління і закладені основи методів розгляду проблем управління і зв'язку для різних сист...
