Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Комбінований урок "Вулкани. Гарячі джерела-гейзери "

Реферат Комбінований урок "Вулкани. Гарячі джерела-гейзери "





План-конспект уроку "Вулкани. Гарячі джерела-гейзери "

Тип уроку - комбінований урок із застосуванням ІКТ.

Освітні цілі і завдання уроку: сформувати уявлення про походження вулканів і гейзерів, про формах вулканів і їх виверженнях; формувати потреби до використання інформаційних ресурсів, прагнення до самоосвіти.

Ознайомити з відзнаками діючих і вимерлих вулканів, походженням вулканічних островів.

Розвиваючі цілі: розвивати вміння порівнювати, аналізувати, робити висновки.

Виховні цілі: виховувати готовність до соціальної взаємодії.

Обладнання:

карта півкуль, карта будови земної кори.

картки з новими поняттями "магма", "мантія", "жерло", "лава", "кратер".

комп'ютер, мультимедіа проектор, інтерактивна дошка.

обладнання для досвіду:

конічна колба,

фарфоровий тигель або чашка,

дихромат амонію,

спирт.

Виставка книг додаткової літератури з теми.

Мультимедіа підручник "Географія. Початковий курс "для учнів 6 класів, загальноосвітніх навчальних закладів.

Підручник: Т.П. Герасименко, Н.П. Неклюкова. Географія. Початковий курс. 6класс. br/>

Хід уроку

1. Організаційний момент (вітання, перевірка готовності до уроку).

2. Опитування домашнього завдання.

1. Які види руху земної кори ви знаєте? (Повільні горизонтальні і вертикальні, складчасті, розривні.)

2. Що таке землетрусу, які причини їх походження? (Землетрус - підземні удари і коливання земної поверхні, викликані головним чином тектонічними рухами.)

3. Як землетрусу можуть змінити рельєф? (Виникають тріщини, обвали, можуть опускатися або піднятися великі блоки земної кори.)

4. Як необхідно вести себе при землетрусі? (Якщо ви знаходитесь в будівлі, то слід терміново його покинути і вийти на вулицю, відійти якнайдалі від будівель і ліній електропередач)

Виставляються оцінки за відповіді.

3. Вивчення нового матеріалу.

1. Повідомлення цілей і завдань уроку.

Сьогодні ми продовжимо знайомство з процесами, що відбуваються в земній корі, познайомимося з вулканами, гарячими джерелами і гейзерами.

2. Вступне слово вчителя.

Земні надра людству практично недоступні. І тому вони таять у собі дуже багато таємниць і загадок, які люди прагнуть розгадати. Але є на Землі місця, де можна заглянути в земне "нутро" і навіть помацати речовина, щойно підняте з глибин Землі.

Як ви думаєте, як називається ця речовина? Як воно виходить на поверхню Землі і як називається це природне явище? (Магма. Виходить через кратер. Природне явище - Вулкан.) p> Латинське слово "Вулканус" - у стародавніх римлян - Бог Вогню. Вулкан - конусоподібна, куполоподібна чи іншої форми гора, з поглибленням (кратером) на вершині, через яке вивергаються лава, гарячі гази, пари води, уламки гірських порід, вулканічний попіл, дрібні камінці.

Вулкани образно називають "вогнедишними горами". Виверження вулканів - ще одне грізне, небезпечне для людей природне явище.

3. Перегляд фрагмента уз електронного мультимедіа підручника "Географія. Початковий курс "для 6класов загальноосвітніх навчальних закладів.

Освіта вулканів

Як же утворюються вулкани?

У земній корі, через руху плит, виникають тріщини, в поблизу яких тиск речовини мантії - магми - менше. Речовина мантії плавиться, утворюючи вогнище магми (див. рис. 31 підручника). Менш щільна, ніж навколишня її тверда порода, магма, що зібралися в достатній кількості, починає підніматися по тріщинах або вулканічним каналах. Вихід каналу на поверхню називається жерлом вулкана. Деякі вулкани мають кілька каналів, але не всі вони можуть досягати поверхні земної кори. Магма, вивергався на поверхню, називається лавою. Вона витікає з жерла у вигляді річки, або лавового потоку, який поступово охолоджується і твердне, утворюючи вулканічну породу. У ході виверження в'язкість лави може змінюватися. Форма вулкана залежить від в'язкості лави. Вулкани, утворені нев'язкої лавою, мають пологі схили. Такі вулкани називають щитовидними. Густа лава не може витекти далеко від жерла і зазвичай утворює вулкан у формі конуса.

- Згадайте будова земної кори материкової й океанічної і припустіть, де може бути більш активний вулканічний процес - на суші або на дні океану і чому?

(Вулкани - частіше вивергаються на дні океанів, в зоні розходження літосферних плит. Можуть бути на суші - у зоні розломів літосферних плит). Вулкани утворюють так зване - Тихоокеанське вогняне кільце. Воно включає вулкани східного узбережжя Азії, західного узбережжя Америки, Антарктиди і на півночі Алеутських островів - більш 370 вулканів. Якщо конус вулкана піднімається над водою, то утворюється вулканічний острів. Наприклад, Гавайські острови в Тихому океані. Вулкани є в Середземномор'ї (про них ми перег...


сторінка 1 з 2 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Землетруси, вулкани, селі, пожежі, повені
  • Реферат на тему: Грязьові вулкани як ознаки існування покладів нафти
  • Реферат на тему: Методи історичної геології і будова земної кори
  • Реферат на тему: Основні закономірності геохімічної історії земної кори
  • Реферат на тему: Виверження вулканів