ЗМІСТ
Введення
1. Національні особливості викладання соціології у ВНЗ країн Західної Європи
2. Особливості викладання соціології у вищих навчальних закладах США
2.1 Основні аспекти соціологічної освіти в США
2.2 Специфіка та аналіз програми викладання соціології
Висновок
Список використаної літератури
ВСТУП
Істотним придбанням сучасного вітчизняного освіти є широкі можливості всебічного дослідження різноманітних тенденцій і напрямів, характеризують особливості навчальних програм у зарубіжних університетських центрах. Це дослідження допомагає об'єктивно оцінити різноманіття підходів до постановці навчальних курсів, за допомогою яких здійснюється професійна підготовка фахівців у сфері суспільних наук, врахувати світовий досвід у цій галузі.
Актуальність дослідження обумовлена ​​наступними фактами. Відомо, що в програмах гуманітарного циклу більшості західних університетів важливе місце займає солідний блок соціальних наук, однією з головних складових якого є соціологія. Будучи фундаментальною наукою про суспільство і людину, соціологія більшою мірою схильна до впливу швидко мінливих якісних і кількісних показників і тенденцій навколишнього світу. p> Мета роботи - вивчення особливостей викладання соціології у вузах США і Західної Європи.
Для досягнення поставленої мети вирішувалися такі завдання:
- розглянути національні особливості викладання соціології у ВНЗ країн Західної Європи;
- вивчити особливості викладання соціології у вищих навчальних закладах США: розглянути основні аспекти соціологічної освіти, а так само зробити аналіз програми викладання соціології на прикладі програми професора Ф. Беррі. p> Структурно робота представлена ​​введенням, двома главами, висновком та списком використаної літератури.
1. НАЦІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ СОЦІОЛОГІЇ У ВУЗАХ КРАЇН ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ
Аналізуючи соціологію як предмет вивчення в зарубіжних вузах, слід відзначити її здатність у своєму розвитку вдаватися до системного самоконструірованія, створювати на основі цього міждисциплінарні освіти, що є обов'язковим і об'єктивною умовою для формування дисциплінарного ряду, що становить сучасні програми соціологічного освіти. Соціологія як би охоплює різні рівні соціального цілого, інтегруючи досягнення всіх наук про суспільство і людину [1].
Розглядаючи англійську традицію викладання соціології, необхідно констатувати її близькість до таких наук, як психологія, політологія і економіка. У Кембриджі, наприклад, соціологія включена і викладається на факультеті соціальних і політичних наук.
Програма з соціології тут включає кілька комплексних курсів: загальний курс (введення в соціологічний аналіз, порівняльна громадська соціологія, соціальна психологія, комп'ютерні та кількісні методи ...
