Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичний аналіз проблеми психологічного захисту
1.1 Уявлення про психологічної захисту особистості
1.1.1 Історія дослідження феномену психологічного захисту
1.1.2 Механізми психологічних захистів
1.2 Структура психологічного захисту особистості педагога
1.2.1 Труднощі професійної діяльності педагога
1.2.2 Емоційне вигоряння
Висновки на чолі 1
Глава 2. Експериментальне дослідження механізмів педагогічної діяльності
2.1 Методика дослідження
2.2 Опис експериментальної роботи
Висновки на чолі 2
Висновок
Список літератури
Програми
Введення
Проблема психологічної захищеності особистості є однією з фундаментальних у питаннях збереження психічного здоров'я та особистісної гармонійності. Вона актуальна у світовій психології і особисто для кожної людини, що вступає у взаємодію з навколишнім світом на різних етапах свого розвитку. p align="justify"> Вивчення психологічного захисту у педагогів видається цікавим і важливим моментом, тому саме психологічна захист відображає гармонійність розвиненої особистості, адекватність сприйняття навколишньої дійсності і вміння вирішувати особистісні та професійні проблеми. Однак, проаналізувавши психолого-педагогічну літературу з даного питання, ми з'ясували, що механізми психологічного захисту у педагогічній дельности досліджені недостатньо, що не виявлено провідні або найбільш використовувані. p align="justify"> Психологічний захист виступає як різновид самообману, спотворення дійсності для пом'якшення почуття невдачі, щоб не бачити небажане, щоб не тривожитися, підтримати почуття адекватності і власну гідність, і нерозривно пов'язана з напругою, конфліктами. Педагогічна діяльність насичена різного роду напруженими ситуаціями і різними чинниками, пов'язаними з можливістю підвищеного емоційного реагування. В даний час увага психологів направлено на дослідження специфічного механізму психологічного захисту у педагогічній діяльності - синдрому "емоційного вигорання". Деякі з них, М.В. Борисова, В.Є. Орел і ін розглядають його як результат загальної напруженості захистів особистості [10]. p align="justify"> Психологічний захист педагога складається з набору певних захисних механізмів, що знаходяться в особливій взаємозв'язку один з одним. Узгодженість цих механізмів між собою і рівномірність представленості їх у структурі психологічних захистів особистості педагога обумовлює ефективність функціонування даної структури і визначає соціально-психологічні та професійно-педагогічні особливості діяльності та поведінки. p align="justify"> Для нас вивчення проблеми психологічного захисту ...
