Зміст
Введення 2
1. Інформаційна мова як вид ораторської мови в залежності від загальної цільової установки 3
2. Екскурсія 7
a. Сутність, ознаки і функції екскурсії 7
b. Класифікація екскурсій 10
3. Екскурсійна мова 16
a. Розповідь в екскурсії 16
b. Мова екскурсовода 21
c. внеречевая засоби спілкування 28
Висновок 32
Список використаної літератури 33
Введення
У сучасному суспільстві екскурсійна мова стає одним з найбільш затребуваних способів піднесення інформації. У стилі екскурсійної промови створюються передачі, комп'ютерні програми, альбоми, путівники і багато іншого. Не варто забувати і про безпосередній екскурсійному спілкуванні в музеях, на виставках, творчих показах, при знайомстві з пам'ятками та пам'ятниками культури. p align="justify"> Екскурсійна мова як жанр інформують промов доносить до людини інформацію про предмет, що є об'єктом його інтересу. p> 1. Інформаційна мова як вид ораторської мови в залежності від загальної цільової установки
Інформаційна мова - мова, що формує в слухачах нове знання про предмети і явища об'єктивного світу. У класифікації Аристотеля такий мови немає, так як він трактував риторику "як здатність знаходити можливі способи переконання щодо кожного даного предмета." Сьогодні, однак, слід визнати інформаційну мова однієї з найпоширеніших у людському спілкуванні. p align="justify"> Іноді під інформаційною промовою розуміють будь-які маніпуляції з інформацією: "Інформативні - мета яких - різні операції з інформацією: її пред'явлення або запит, підтвердження або спростування." Однак, якщо розуміти мету мови як установку на певну реакцію слухачів, то з таким трактуванням не можна погодитися. Пред'явлення інформації та підтвердження, дійсно, відповідають цільовій установці інформаційної мови. p align="justify"> Серед інформаційних промов виділяються дві великі смислові різновиди. До першої належать мови, що мають на меті передачу нової для слухача об'єктивної інформації. До другої - промови, в яких оратор вважає за необхідне проінформувати слухачів про свою точку зору. p align="justify"> Таким чином, мета власне інформаційної мови - це формування в слухачах нового знання, збудження допитливості. Причому новим знання може бути суб'єктивно (тобто новим для даного слухача - лекція, консультація, пояснення, інструкція тощо) і об'єктивно (тобто новим для всіх людей - доповідь, звіт, свідоцтво і т. п .). Тому слід визначити загальну для всіх інформаційних промов ситуацію як ситуацію відсутності (усвідомленого або неусвідомленого) у адресата необхідної йому інф...