Реферат
РОЗВИТОК М.В. Ломоносова РОСІЙСЬКОЇ НАУКИ І КУЛЬТУРИ
Введення
Серед великих представників передової науки і культури минулого одне з перших місць належить Ломоносову - геніальному синові великого російського народу.
Ім'я Михайла Васильовича Ломоносова, який віддав усі свої творчі сили розвитку передової російської науки, справі народної освіти, заслужено користується популярністю в нашій країні. Мені здається, світлий образ, багатогранна діяльність цього чудового вченого назавжди залишаться в пам'яті народу. p align="justify"> Я вибрав тему про Михайла Васильовича, бо вважаю, що його дослідження поклали початок досвідченому природознавства в Росії. Я думаю, що він поєднав у собі геніального натураліста, філософа, поета, засновника російської літературної і наукової мови, великого громадського діяча. p align="justify"> Вся наукова діяльність Ломоносова в кінцевому підсумку була спрямована на створення передумов для ліквідації технічної та культурної відсталості кріпосницької Росії. У цій своїй діяльності він керувався прагненням створити передову культуру російського народу, пробудити самосвідомість народних мас, поширити серед них наукові знання. Я вважаю, саме ця сторона діяльності Михайла Васильовича робить його особливо близьким до російського народу. br/>
Дитинство М.В. Ломоносова і важкий шлях у науку
Михайло Васильович Ломоносов народився в селі Мішанінском Куроостровской волості Холмогорского повіту Архангельської губернії 8 листопада 1711. Його батько Василь Дорофійович походив з селян, що займалися в основному рибним промислом, мати - Олена Іванівна Сівкова - була дочкою дячка сусідньої волості. p align="justify"> З ранніх років Михайло допомагав батькові в його важкому і небезпечному справі. Рано навчившись читати, допитливий і вдумливий хлопчик дуже швидко перечитав всі книги, які тільки він міг дістати в селі. У 14 років він дійшов до кордонів книжкової премудрості, до російської фізико-математичної енциклопедії того часу - "Арифметики" Магницького та слов'янської граматики Смотрітского. p align="justify"> На батьківщині Ломоносов далі вчитися не міг. Як селянському синові йому відмовили в прийомі в Холмогорський слов'яно-латинську школу. p align="justify"> У зимову холоднечу 1730 Михайло Васильович майже без грошей, пішки вирушив до Москви. Щоб вступити в Заіконоспасскую слов'яно-греко - латинську академію, він видав себе за сина холмогорского дворянина. p align="justify"> Успіхи Ломоносова в навчанні були вражаючі. І в 1735 році, за запитом президента Петербурзької Академії наук барона Корфа, Михайло Васильович разом з іншими дванадцятьма учнями В«в науках гіднимиВ» був направлений до Петербурга як студент університету...
