Екологічне виховання на уроках української мови та літератури
Метою екологічного виховання та освіти є цілеспрямоване Формування у кожної людини на всех етапах ее життя Глибока І міцніх екологічних знань, розуміння органічного взаємозв'язку та Єдності людства ї НАВКОЛИШНЬОГО середовища, роли природи в жітті Суспільства и людини, необхідності ее охорони, виховання особістої відповідальності за стан НАВКОЛИШНЬОГО середовища.
Шкільні роки - найбільш активний Период Формування світогляду людини, характеру, звичок, Ставлення до НАВКОЛИШНЬОГО світу. Залучаючі учнів до конкретної пріродоохоронної роботи, вчителі навчають їх оволодіваті азбуку гармонійного Спілкування з природою, застосовують різноманітні практичні форми ДІЯЛЬНОСТІ у формуванні відповідального, бережливого Ставлення до природи. Елементи дослідніцтва в процесі практичної роботи розвівають уміння застосовуваті знання на практіці, віклікають почуття відповідальності за результати своєї праці, за Збереження природного середовища як ВАЖЛИВО фактора Існування людини. Це підвіщує пізнавальну актівність учнів и стімулює їхню самостійність у работе. p align="justify"> На сучасности етапі розвітку цівілізації руйнування природи Набуля глобального характеру. Людство опінію На межі виживання, Руйнація довкілля ставити под ЗАГРОЗА Існування людини як біологічного вигляду. Шляхами Подолання екологічної кризи віступають Зміни у сфере матеріальною та духовного виробництва. Перебудова виробничої СФЕРИ Включає Створення і Впровадження маловідходних та безвідходніх технологий, Використання відновлювальних ЕНЕРГЕТИЧНИХ джерел и т.ін.
Екологізація СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ самперед передбачає переорієнтацію свідомості людини Стосовно природи та ее багатств, підготовку до Вирішення наявний и Запобігання ВИНИКНЕННЯ новіх екологічних проблем.
Актуальність. Людський Вплив на природньо середовище з шкірними роком становится все більш відчутнім и в багатьох випадка его дія перебільшує значенням природний змін. Безліч локальних антропогенних Дій різної інтенсівності, впливаючих на кругообігові Природні Процеси, прізводять до глобальних змін на планеті. Це самперед постійне Підвищення кіслотності опадів, потепління и зміна клімату, Зменшення потужності озонового шару, Збільшення радіоактівності НАВКОЛИШНЬОГО середовища. p align="justify"> Разом з тим досвід багатьох країн (Канада, Японии, Швеции та других) свідчіть про можлівість покращіті стан НАВКОЛИШНЬОГО середовища в окремому регіоні, что такоже позитивно впліває и на глобальні процеси. Екологічна політика ціх країн базується на таких принципах:
грунтування практичної ДІЯЛЬНОСТІ на найновіших досягнені науки І ТЕХНОЛОГІЇ;
віділення на природоохорони діяльність необхідніх матеріально-фінансових ресурсів;
