Санкт-Петербурзький АКАДЕМІЯ УПРАВЛІННЯ ТА ЕКОНОМІКИ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ
Реферат
з основ лінгвокультурах
на тему: В« Мова як відображення історії і культури народу В»
Виконав: студент Грібель О.В.Курс заочного відділення
Факультет соціального управління
Спеціальність: зв'язки з громадськістю
Санкт-Петербург 2010
Зміст
1. Введення
. Зв'язок мови і мислення
. Мова та історія
. Мова і культура
. Висновок
. Використана література
1. Введення
МОВА - система знаків, що служить засобом людського спілкування, діяльності розумової (мислення), способом вираження самосвідомості особистості, передачі від покоління до покоління і зберігання інформації. Мова - носій суспільної свідомості. З позицій матеріалізму, історично основою появи мови служить діяльність спільна людей. Мова існує і реалізується через мова. p align="justify"> Мова - кращий, ніколи не в'яне і вічно знову розпускається квітка народу і його духовного життя. У мові одухотворяється весь народ, вся його життя, історія, звичаї. Мова-це історія народу, шлях цивілізації і культури від витоків до наших днів. p align="justify"> Володіння мовою, вміння спілкуватися, досягати успіху в процесі комунікації є тими характеристиками особистості, які багато в чому визначають досягнення людини практично у всіх сферах життя, сприяють його соціальній адаптації до мінливих умов сучасного світу.
Як засіб пізнання дійсності мова забезпечує розвиток інтелектуальних і творчих здібностей, розвиває абстрактне мислення, пам'ять і уява, формує навички самостійної діяльності, самоосвіти і самореалізації особистості.
Мовна і мовознавча компетенції - систематизація знань про мову як знаковій системі і громадському явище, його пристрої, розвитку і функціонуванні; загальних відомостей про лінгвістиці як науці; оволодіння основними нормами російської літературної мови, збагачення словникового запасу та граматичного ладу мовлення учнів; удосконалювання здатності до аналізу та оцінки мовних явищ і фактів, уміння користуватися різними лінгвістичними словниками.
мовознавча компетенція - усвідомлення мови як форми вираження національної культури, взаємозв'язку мови та історії народу, національно-культурної специфіки російської мови, володіння нормами російського мовного етикету, культурою міжнаціонального спілкування.
2. Зв'язок мови і мислення
Цей ...
